一、想考ISPN 有哪些靠谱的培训机构
经过严格评定选出的十家国际护士培训基地中，九家为大学院校，主要为其在校生提供P-ISPN课程培训。目前只有河南安琪职业培训学校可以为在校生及社会考生提供有关ISPN考试的课程培训，详细课程内容请直接咨询该校。回答来源于CGFNS中国办事处
二、日照都有什么卫校 哪个好，说具体一点 我上完初中 想上卫校 可是不知道日照哪里有 哪个适合
济宁医学院日照学院跟日照市卫生学校
日照市卫生学校始建于1958年，是一所普通中等卫生专业学校。2004年被评为日照市 教学示范学校，2005年成为山东医学高等专科学校分校 开始招收五年一贯制大专生，是全市乡村医生培训基地、全市卫生专业技术人员继续教育基地、省卫生厅确定的全科医学培训基地，为我市培养了大批实用型卫生专业人才 。
学校开设护理、 康复技术、药剂、助产专业。现有各级各类在校学生1385人，其中全日制在校学生821人(普通中专生489人，五年一贯制大专生332人)，成人教育函授学员564人(本科197人，专科367人)。
学校坐落于新市区大学城，位于山东路689号，占地3.3万平方米，建筑面积16138平方米。学校现设有办公室、教务处、政教处、培训处、财务室、总务处、招生就业指导办公室七个中层行政科室。现有在职教职工77人，离退休职工11人。专、兼职教师70人，高级职称21人、中级职称49人，医学院校毕业61人，师范类毕业9人。
学校设有图书室、阅览室，目前拥有各类图书2万册，每年订阅各类报刊140余种。学校建有教学用微机室、多媒体教室，标本模型陈列室、护理示教室、显微镜室、中草药标本陈列室、外科示教室、语音室、形体训练室，实验及电化教学设施齐全。学校拥有 2 00米环形塑胶 操场 、篮球场、排球场、网球场等体育设施，充分 满足教学需要。有7处二级以上医院作为固定的校外临床实习医院，确保临床教学工作的正常开展和教学任务的全面完成。学校建成校园网，为教师配备计算机，与因特网连接，实现教学、办公自动化、信息化和教学手段现代化。
在日照市卫生局、教育局的正确领导下，学校不断加强自身素质建设，特别在师资队伍、基础设施、教育教学管理等方面都取得了较快地发展，收到了良好的社会效益。
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三、重庆万洲三峡医药高等专科学校的详细资料？
重庆三峡医药高等专科学校是经教育部批准设置，由原重庆市万州卫生学校和重庆市万县中医药学校合并组建的专科层次普通高等学校（学校代码14008），为重庆市与万州区人民政府共建。教育部核定学校规模（普通专科）为6000人，目前实有专科和中专层次全日制在校学生12000余人。
学校坐落在长江三峡库区腹心的重庆第二大城市—万州区。
学校按照科学发展观的要求，认真贯彻《中国医药教育改革和发展纲要》，以服务三峡库区经济社会发展和移民安稳致富以及农村医药卫生人才需要为宗旨，以传统中医药学与现代医学相互结合、相互补充为基础，立足三峡，辐射周边，面向农村，服务基层，为三峡库区及周边地区培养专科层次的实用型医药卫生人才。
学校开设临床医学、中西医结合、中医骨伤、针灸推拿、护理、药学等高职高专专业6个，中专开设有医学、护理、药学、医技、保健等五大类21个专业。开设的护理专业被教育部、卫生部确定为“全国护理领域技能型紧缺人才培训基地”；中西医结合专业被国家中医药管理局确定为“全国乡村医生中医学历教育项目基地”；针灸推拿、药学专业以其独特优势，深受农村基层欢迎。学校是重庆市教委批准的“重庆三峡国际中医药培训中心”，与美国、乌克兰、新加坡、澳大利亚等国广泛开展国际中医药文化交流，接受外国留学生来校进修学习，开创了库区职业院校涉外培训的先河。
学校占地面积608亩，校舍建筑面积20.5万平方米，固定资产2亿元。其中新校区占地518亩，校舍建筑面积11万平方米，环境优美，配套设施完善，服务功能齐全，教学仪器设备总值1500余万元；建有与互联网连接的计算机网络系统，多媒体电子阅览室和校园闭路电视系统，图书馆现有藏书22万册；有馆藏三峡库区珍稀中药植物标本3000余件的中药标本陈列馆一个，中药研究所一所，二级甲等附属医院两所；校办和股份制后勤服务公司各一个。
学校第一附属医院（万州区人民医院）设开放病床300张，年门诊量13万人次。普外科（腔镜外科）、心血管内科、眼科、肿瘤科是医院的重点专科；口腔科、准分子激光治疗近视、无痛胃镜检查、碘131治疗甲亢、放射免疫检测等在万州区具有一定的技术优势和影响；微创外科技术（电视腹腔镜、胸腔镜手术）在万州区居领先地位。
第二附属医院设开放病床220张，年门诊量16万人次。常年开设心血管病、消化疾病、糖尿病、风湿病、肝胆、泌尿外科专家门诊，建立了三峡库区规模最大、技术力量最雄厚、设备最完善的针灸理疗康复专科，该专科为三峡国际针灸临床培训基地。皮肤科、泌尿外科、针推和肿瘤防治为附院的特色专科，皮肤科为万州区卫生局首批确定的全区三个重点学科之一。
学校现有教职工523人，各类专业技术人员410人，专任教师164人，其中硕士研究生20人，高级职称103人（其中正高5人），近五年来，在国家级、省级刊物公开发表论文521篇，编著出版学术专著和全国性教材57本，有国家执业医师资格考试命审题专家9人，13名教师担任面向二十一世纪中医药高职高专规划教材编写工作的主编、副主编。在各级各类学术团体中任职68人。