一、求一篇:医务人员应具备的职业心理素质的作文（400-500字左右）
加强医务人员的自我安康认识。肉体病学家麦灵格乐以为:“心理安康是指人们关于环境及其互相间具有最高效率及快乐的顺应状况 ,心理安康的人应能坚持宁静的心情 ,敏锐的智能 ,顺应社会环境的行为和高兴气质。”因而 ,医务人员应长期的坚持自我心理安康教育，盲目地承受和制定自我保健措施。
2培育医务人员稳定的心情和积极的情感。 人在生活中，随时随地都会发作喜怒悲惧等心情、情感的起伏变化，使人的活动加速或减速地停止。人需求积极的、快乐的心情，它是取得幸福与胜利的动力，使人充溢活力；人也会体验焦虑、痛苦等消极的心情，它使人心灰意冷，懊丧低沉，若不妥善处置，可能严重危害身心。医务人员需求在认识世界和改造世界的活动中去锻炼高尚的道德感。
3培育医务人员健全的人格和良好的气质。健全人格是心理安康、体魄安康的主要标志,它的特征是有机统一的，稳定、调和。开展安康的人格其中心目的就是为了发挥人的潜能，培育良好的工作、生活才能，为了每个个体生活的更快乐、更美妙。因而 ,培育医务人员有积极的情感 ,刚强的意志 ,良好的性格是十分重要的。气质是人生来所具有的内在的稳定的心理特征。良好的气质能够在理论中开展和构成优秀的心理质量的。
┏ (^ω^)=☞
二、基层卫生人员学习心理学的主要目的是什么
其实，心理学不仅是在工作上，还是生活上都有很大的帮助作用，基层卫生人员如果能够学习一些心理学的技巧和知识，不仅有益于个人工作、学习、更有益于个人的身心。在工作、生活中难免会有烦恼、压力、不如意，能够将心理学加以灵活应用调试自我心理，未尝不是好事啊？同时在面对患者等时，情况千姿百态，状况频出，心理素质也是卫生人员必备的，能够处事不惊，安之若素，对工作、对患者、对自己都是有极大益处的，个人之见，呵呵！
三、写一篇《我学了护理心理学后的感谢》800以上 联系实际 的作文
我们会常常遇到哪几种类型的案例
我们的病人或者家属最常见的心里放映是什么
“掩饰反映”周围的环境包括周围的医护人员，没有能够很好的体验到和理解病人的内心的痛苦体验，尽管周围有很多人关心她，但是他的内心还是很孤独和痛苦，因为那些人无法提供给她真正的关爱——感同身受和理解，他们本想通过抗抑郁，劝说以及诱导方式去治疗病人，结果却发现，让她再一次陷入不安和抗争中
由此，我们的想法应该是怎么样才能够提供或者让患者知道我们明白他的痛苦，并给予支持和理解，这一个重要的信息，而不能够对她说，你应该怎么样，该怎么样做，这一步应该建立在良好的呼唤关系的基础上提出，否则很难道道效果
事件和牵连事件的打击——威胁和焦虑
例如是有癌症的患者，她将面临早逝，手术，住院治疗，经济，抵押，就业问题的影响以及伴侣孩子的所受的担忧，都会一种剥夺使得方式接近她
有文献显示，癌症的患者处出现的应激状态与焦虑的发生率相一致
这种反映我们应该怎么样对面对呢，护理学的心林干预有没有效果呢
创伤后的应激心理反应
其实这个不能理解，我们常常说的是受惊过度，我记得在抗日战争时期，有很多的人，包括妇女，由于受到严重的应激事件，就会出现这些心理状态，就是所说的应激反映
所以，我们对于那些Icu 的病人治疗时候要给予他们必要的解释，这样让她理解，否则会出现创伤后的应激心理
四、为什么治病救人是医务工作者的天职作文
医生是治病救人的白衣天使，医生是为伤员解除病痛、恢复健康的医务工作者。医生的职业是崇高的，可贵的。是许多人梦寐以求的职业。
如果我是一名医生，我一定要做到医术精湛、高明。因为有了高超的医术，才能把病人的病治好。所以我要不断的学习医术知识。只是知识是无穷无尽的，技术也那样顶峰。我要像海绵吸水一样，经常地、不断地吸取新知识。我还要不断地向专家、名医请教。把他（她）们的好经验、好技术学到手。在平时的工作中，我要不断地摸索、总结治病救人的成功经验。要在每一次失败中吸取教训，决不在同一个地方摔倒两次。
如果我是一名医生，我要做到医风正派，医德高尚。首先，对待病人要像对待自己的亲人一样，和蔼可亲，热情对待每一位病人。其次我要拒绝所有病人送的“红包”和礼品。治病救人是医生的职责，送礼这种行为是一种不良的风气。最后，我绝对不给病人开“大处方”药品。也就是说比如病人感冒了，我本来可以开一元钱的感冒通，可是我却开了十元钱的力克舒或者更贵的药品。这就是大处方药。不过，我不会这样做的。
医生的职业和千千万万的病人的健康是有着紧密联系的。如果所有的医生都像我一样的话，那么，“看病难”“看病贵”就不再是老百姓十分头疼的问题了。我真希望这样呀！