干好涉外护理小窍门.
培养目标：培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识，又能掌握中医辨证施护、整体护理，具有一定的医学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，毕业后从事涉外护理、护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版等工作的高素质国际型护理人才。
培养要求：1．掌握中、西医基础医学和临床医学的基本知识；
2．掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能；中医护理的各项技术操作；
3．掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语；具有较熟练的专业英语听、说能力；熟悉并掌握涉外护理的基本知识。
4．应用中医护理的辨证观、整体观理论和现代护理知识对服务对象实施整体护理；
5．掌握急、难、重症护理的基本原则和操作技术，专科护理和监护技能；
6．掌握相关的人文社会科学、自然科学和预防保健的基本理论知识；
7. 有医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力；
8. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
学生就业情况：国内、外医院和国内外资或合资医院、学校、出版社、社区、康复疗养院等。
主要课程：中医学基础、西医学基础、护理学基础、公共英语、专业英语、涉外护理英语、中医辨证护理学基础、内外科护理学、妇儿科护理学、护理心理学
如何创建优质.高校，安全的护理团队
护理质量是护理管理的核心，护理服务是护理管理的重点。要打造优质的护理服务就离不开和谐有序高效的护理团队。如何才能打造和谐有序高效的护理团队呢？以下是我作为护理管理者的一点体会：
1.以激发护士职业荣誉感为前提，鼓励护士要热爱护理事业，真正做到以院为家、视患者如亲人，肩负起为病人减轻病痛、促进康复的神圣职责，带头塑造护士的良好职业形象。
2.
以“发挥中医优势、突出中医特色”为工作宗旨，积极开展中医护理技术，不断扩展中医护理服务内涵，在日常的护理工作中努力创造中医特色的护理氛围。充分发挥中医护理的理论优势、方法优势、养生保健优势、应用优势，做好患者的生活起居、饮食、用药、康复、治疗及预防保健。
3.创造良好的工作环境和心理氛围，保持和增强群体凝聚力，做个具有高度执行力的人，用简明高效的管理提升护理质量。在临床护理管理中做到工作“四到位”，即责任到位、心态到位、姿态到位、方法到位，使护理工作和谐有序地进行。