有推荐人签名的正本一定要邮寄的，副本可以上传到申请网站。新生入取的工作量比较大，可能不会逐个打电话，但是有这种可能。但是一旦经确认出现和推荐信内容不符的情况，可能直接被取消资格。
截至2018年11月，香港大学有十所学院以及研究学院，教职员7795人，在校学生29099人，在经济、金融、会计、生物医学、牙医、教育学、人文学科、法学、语言学、政治学与社会科学等领域展现出较强的科研实力。
2019年9月12日，英国“泰晤士高等教育”公布2020年世界大学排名，香港大学排第35名。
扩展资料
1、教学建设
港大以小班教学为主，人数不多，课堂内容详实，且十分注重师生间的互动。得益于班级的大小，在课堂上教师随时都会向学生提问，他们非常鼓励学生问问题。
同时，团队协作成为日常学习中的重要一环，在香港大学的课程中，需要团队共同合作完成的比例很大，这对提升交流、合作能力十分有效。
港大没有强制性要求学生上课的措施，更不靠点名保证出勤率，保证学生出席率最好的方法就是提升自己课程的质量，自然地吸引学生来上课。港大采取的是渐进式的教学模式，淡化了期末考试的重要性；
为了更加合理地评价一名学生的水平，老师平时会留一些很有针对性的作业，其目的是考察学生跟随课程学习的进度。这种渐进式教学方式既可以保证学生平时的学习质量，又给了学生充裕的自由可支配时间。
2、学校建筑
港大十分重视评教，这也是港大的老师教学质量普遍比较高的原因之一；对于一门课程，不仅主任老师要被评教，助教也要被评教。
学校的管理部门分为两个部分：一个是负责学术的教授和老师，一个是负责服务学生的管理部门，两个部分平行运行，各司其职，互不干涉；这种模式某种程度上保障了教师的教学、学术自由性。
2012年起，香港大学采用了新的四年制学位课程。新课程架构将赋予学生更灵活、多样化且多层面的选择，以汲取知识。
新课程架构除有助学生建立强大的本科及跨学科知识基础外，更着重培训学生的批判性思考与独立思想能力，并协助他们掌握有效的沟通技巧，成为出色的团队成员，最终成为想象力与创造力兼备的领袖。新课程中引进了”核心课程“和”体验学习“两大模式。
其中，”核心课程“主要有科学与科技、人文学科、全球问题和中国研究四大主题，而各个学院设立的多种”体验学习“包括了诸如工作实习等让学生体验真实专业领域工作，提供一种以学生为中心的卓越学习经历，提供与全球共融且具国际视野的大学教育。
3、对外交流
1998年，香港大学创立全球学生交换计划，为本科生创造在世界各国生活和学习的机会，并予所有交换生以支援 。香港大学同时还是Universitas 21联盟的创始成员，这个联盟旨在推进各个成员间的交流合作并促进自身的国际化水平。
2012年4月26日在上海复旦大学光华楼，“香港大学千人中国内地交流计划”启动仪式举行。
“香港大学千人中国内地交流计划”是港大2012年着力发展的新项目，其缘于李克强总理出席港大百周年校庆典礼时，宣布由2012年开始，中央政府会成立专项资金，每年支持1000名港大学生和老师到中国内地去学习、考察和开展科研工作，加强中港两地教育交流。
2013年2月1日，香港大学与浙江大学、清华大学签署合作草案，加入“感染性疾病诊治协同创新中心”，与两所大学和中国疾病预防控制中心等中国内地的科研单位和学者，在人才交流﹑研究生培养﹑分享研究资源等多方面展开合作。
参考资料来源：香港大学
有推荐人签名的正本一定要邮寄的,副本可以上传到申请网站。新生入取的工作量比较大,可能不会逐个打电话,但是有这种可能。
有推荐人签名的正本一定要邮寄的，副本可以上传到申请网站。新生入取的工作量比较大，可能不会逐个打电话，但是有这种可能。但是一旦经确认出现和推荐信内容不符的情况，可能直接被取消资格。
推荐信一定是邮寄的，他们不会给你老师打电话的，但你最好跟你老师打个招呼。
也可以叫你老师用他的邮箱发过去。
有推荐人签名的正本一定要邮寄的，副本可以上传到申请网站。新生入取的工作量比较大，可能不会逐个打电话，但是有这种可能。但是一旦经确认出现和推荐信内容不符的情况，可能直接被取消资格。我就是邮寄的，打不打电话就不知了。最好是跟老师提前说好推荐的事情，让老师接到电话也好做准备。
祝好运，望采纳~