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《中小学教师教育技术能力标准》哪些技术方面

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《中小学教师教育技术能力标准》哪些技术方面

教育是一门专业,教师是从事专业的技术人员。教师若没有教育专业能力,或专业能力过低,就不能胜任教师这个专门的工作。但从目前我国教师专业能力情况来看,专业化水平不高,情况不容乐观。

我认为应该可以从这以下几方面提高这方面的专业素质:

1.首先要在思想上认识到教育技术能力对教师的重要性有了这种意识才能更好的贯彻落实同时也会通过不断地学习来完善自身素质.

2.对教育技术必须能了解理解甚至掌握!

3.要能够根据学生的不同特点来制定正确描述教学目标分析教学内容的教学活动!

4.要能够让学生们正确有效公平的利用学习资源!

5.提升教师自身专业化水平

由于长期以来,我国中小学教师的专业化水平较低要想改变这种状况,必须首先提高教师的专业化水平;而要提高教师的专业化水平,关键是要提高教师应用教育技术的能力——这是因为教育技术能力的核心内容是教学设计,而教学设计是把教学理论、学习理论与教学实践紧密结合在一起的桥梁科学

6.延伸阅读,促进教师自觉学习

老师的自我学习也是提升自身素质的一种方法只有教师不断的汲取新的知识学生才能从老师那边获得新的知识。

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