一、怎么辅导二年级小学生养成独立学习习惯？
一，父母适当的引导和陪伴，但不要全程陪读； 二，让孩子明白做作业是自己的事情，应该独立完成； 三，给他创造一个轻松安静的环境，在他做作业的时候尽量不要打扰他，分散精力； 四，孩子遇到问题的时候，父母要及时帮助解决，不要让孩子有畏难的情绪，对做作业产生压力 五，孩子表现好的时候，要及时给出表扬和鼓励。六，不在身边的父母，建议借助弗利加家庭远程看护器远程辅导。
二、小学一二年级数学应该怎么辅导
课本上数学试题让孩子去做，错误给予讲解，一单元一单元的学习，相信功夫不负有心人，孩子的成绩一定会有所提高
三、如今的小孩上小学二年级了,要怎么引导他很好的学习呢
我觉得这么小就不肯上学一定有原因的，首先你得好好和你小孩沟通，孩子会要么你就得好好花时间和小孩谈心了。 他学习进步后你给他奖励，他要
四、怎样带好一二年级的孩子学习
一二年级，还处于形象思维的孩子开始大量接触抽象的字词，这必然需要更多的联想和适应能力，因此，语文方面最重要的辅导工作是加强孩子的说话写话能力。一个孩子说：“我喜欢小白兔，因为我家有小白兔！”而另一个孩子说：“我喜欢小白兔，因为小白兔最可爱了，它有圆圆的、红红的眼睛，长长的耳朵，蹦得很远，我会喂它吃菜叶和红萝卜，给它铺一个舒适的床。”我们不能说后一个孩子观察能力绝对强于前一个孩子，但他习惯把观察到的小白兔的特征用语言表达出来，并和老师或其他小朋友交流。这样的表述能力是一二年级孩子语文学习的关键，并且是他们进入班级集体后，和更多的朋友沟通的基础，善于表达的小朋友总是能在交朋友方面也得到更多的乐趣，从而加强自信。因此，家长们需要在平时和孩子对话中加入更多带思考性的问题，比如要问 “今天吃什么”时，可以换一个说法 ：“让我们一起想想今天的菜谱吧！怎么搭配才能最好吃呢？”给孩子一个平等讨论交流的空间。
五、如何指导二年级的孩子预习，复习，读书
学习动力管理2，不知道在什么地方住了。建议看看中科院推出的学习方法讲座光盘《CVC状元高分学习法》(中国科学文化音像出版社出版），里面融会了400多名高考状元的学习经验，汇聚了16位特级教师及教育专家的精髓、解题、写作等各个方面都会有巨大提高、每一种题型都提出了相应学习技巧和解决思路。如数学方面的规定法、平移法、变换法，英语方面的能力培养法，就是重视基础教育，我觉得非常有道理：为学习中的各个环节都提供了方法，是中国孩子不应错过的一套光盘，值得推荐：对每一门课程、每一个知识点.就这个问题，加以鼓励一定不能拿别的好学生和他比较，进行批评不能伤害他的自尊心一定要注意基础教育,我在网上与一过来人交谈过,以下为对方所说部分:我曾经看过一个光盘，叫赏识教育，非常好。做父母的非常有必要看看。赏识教育，可以较快地提高成绩、高效的学习文献管理7、科学应考8、学习环境管理二、各学科学习方法及考试技巧。可是，当我看到的时候，已经晚了对孩子要多表扬，少批评要看到他的优点。该部分包含，用了以后孩子在预习，众多的案例说明套用其中方法。内容如下：一、学习质量管理、学习流程管5学习效率管理6，特别是小学教育如果他尝到了学习的甜头就肯干了我们县有几家家长，陪孩子到深夜孩子会感动的而且孩子的成绩都很好家长也在看书陪是啊，像是在拼搏我是几年前看的（光盘）早已还人家了那是个老校长给我看的，他已经退了、学习计划管理4、制定了标准:1、学习心态管理3、听课、作业、复习、考试等每一个环节都能得到最好的学习质量，记忆,面对孩子的学习不知所措,您跟众多的家长一样是的