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为什么广东省中小学教师继续教育网登录不了

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一、为什么广东省中小学教师继续教育网登录不了

点击右键,刷新下看看,我开始也进不了,后来进了

二、为什么在"广东省中小学教师继续教育信息管理系统中上传不了照片"

垃圾系统,拍了一个小时的照片还不能上传

三、2010年至2013年广东省湛江教育学院的校长是谁?

2012年湛江教育学院的校长是欧何生。

湛江教育学院创建于1980年3月,1983年4月经广东省人民政府同意命名为广东省湛江教育学院。学院是一所市属高等师范专科学校,担负着培养和培训合格初中教师、初中校长和教育行政干部的任务。

2002年起挂靠湛江师范学院招收全日制普通专科生、函授本科生和网络远程教育本科生。2002年被确定为广东省中小学教师继续教育基地。2004年4月被国家、省教育科学规划办公室确定为全国教育科学“十五”重点课题“基础教育新课程背景下高校教师专业化课程改革研究”的“研究基地(学校)”,被誉为红土地上基础教育教师的摇篮。

四、我是08广东高考文科毕业生,考了574分,我爸希望我有稳定工作报师范,请问我该如何报?

...嗯.

上华师不太可能.

除非它降分补录.

不报师范也有可能当老师呢.

读个广东外语外贸大学

以后教英语也很牛.

或者热门的专业

以后也能找到稳定的工作.

关键看你四年后学的深入程度.

况且你574分,上了一本的线

就不要浪费去读湛师.

五邑大学的师范比不上广东技术师范学院的.

五邑大学的纺织工程被评为省名牌专业。

广东技术师范学院先后被教育部、财政部、省教育厅选定为“全国职教师资培训重点建设基地”(2000年),“广东省中小学教师继续教育基地”(2001年),“中央财政重点支持职业院校”(2002年),“广东省高技能人才实训基地”,“广东省中职校长培训中心”(2004年)。

你自己可以好好衡量一下.

五、广东省中学教师高级职称评定材料什么时候才在市一级送上省?

广东省高等学校讲师、助理研究员资格条件 评定标准:讲师、助理研究员须对本学科有扎实的理论基础,掌握本专业国内外现状及发展动态,掌握本专业的教学规律和教学方法,开展教育教学改革,参加编写教材和教学参考书,善于表达,课堂讲授效果良好;参加科学研究、技术开发,公开发表有一定水科的学术论文或艺术作品;能运用一门外国语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。第一条 适用范围本资格条件适用于普通高等学校、成人高等学校从事教学、科研(科技开发)工作的在职在岗专业技术人员第二条 思想政治条件热爱祖国,遵守中华人民共和国宪法和法律,遵守《广东省高等学校教师职业道德规范》,任现职期间考核称职以上。任现职期间,出现下列情况之一,在规定年限上延迟申报:(一) 凡受党纪、政纪处分者,延迟2年申报。(二) 弄虚作假、剽窃他人成果者,延迟3年申报。第三条 学历(学位)资历条件具备下列条件之一:(一)获得博士学位,完成岗前培训,经考核合格,可认定讲师或助理研究员资格。(二)获得硕士学位后,从事教学或科研工作3年以上,完成岗前培训,经考核符合本资格条件,可认定讲师或助理研究员资格。(三)获得硕士学位,从事教学或科研工作3年以上,可申报评审讲师或助理员资格。(四)研究生班毕业或获得双学士学位,取得助教或实习研究员资格后,受聘讲师或实习研究员职务3年以上。(四)大学本科毕业,取得高校助教进修班结业证书,或学完本专业硕士研究生主要课程4门以上并经考试合格,取得助教或实习研究员资格后,受聘助教或实习研究员职务5年以上(仅适用于专科院校的教师和本科院校的公共课教师及1993年以前毕业的其他教师)。第四条 外语条件具备下列条件之一:(一)掌握1门外国语,参加全国或全省外语统一考试(外语专业人员须考第二外语),成绩合格。(二)具备以下条件之一者,可免考:1.获得博士、硕士学位。2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。第五条 继续教育条件任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合本专业教学科研工作的实际需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,并达到规定的要求。第六条 专业技术工作经历(能力)条件任现职期间,具备以下条件:(一)公共课和基础课教师,独立系统地讲授1门以上课程的教学,专业课和实践课教师,担任过专业课部分或全部内容的讲授工作。(二)全过程地承担1门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作。(三)累计有半年以上参加社会实践或生产实习等方面的经历,并担任过班主任或辅导员工作。(四)参加过科研工作或发情一定水平的学术论文、著作或艺术作品,或开过音乐会或有作品入选音乐会。第七条 业绩成果条件任现职期间,完成学校规定的教学工作量,且具备下列条件之一:(一)教学效果良好,至少有1次以上年度教育教学质量评估被评为优秀,或有1篇教学研究方面的论文发表(含内部刊物)。(二)获校级以上优秀教学成果奖,或教坛新秀奖。(三)参加的科研项目、成果获市(厅)级以上奖励。(四)被评为市(厅)级以上劳动模范或优秀教师。第八条 论文、著作条件在任现职期间,具备以下条件之一:(一)在国内外公开发行的学术刊物上发表有一定水科的学术(教学研究)论文或出版著作(教材)2篇(部)以上。(二)艺术类的专业人员提交有一定水平的艺术作品3件(公开发表、或参加省级以上展览会、音乐会、或被工厂、企业等采用),并取得一定的社会效益和经济效益,且学术论文、著作1篇(部)以上。第九条 附则(一)凡符合上述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报讲师资格,并按规定的程序送评,否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。(二)本资格条件的有关词语或概念的特定解释:1、本资格条件中所规定的思想政治条件和学历(学位)、资历、外语、继续教育、工作经历、业绩成果、论文(著作)条件必须同时具备。2、“著作”是指公开出版的专著或教材(第一作者或主编;或本人撰写4万字以上);“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物发表的学术论文(独立完成或第一作者),论文集上收集的论文(除非被4大索引收录)不计入规定的数量,只供参考。

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