一、小学数学题目
在小学的应用题中，有两个概念，那就是“量”和“率”，量是数量，率则是比率。
比如“已知一个数，求它的几分之几是多少”是由数量求出数量的比率；
“已知一个数的几分之几，求这个数”则与之相反。
本题中，将两种综合在一起（总数的8分之5多25棵），所以它的（5分之1）既有率的1/5，又有量的（1/5）。则中年级的数为（5/8+25棵）*（1/5）=（1/8+5棵）
解： 5/8*1/5=1/8
25*1/5=5(棵)
1/8+5/8=3/4 ......两个年级率的和
5+25=30(棵) ......两个年级量的和
30/(1-3/4)=120(棵) ......量的和所占率的部分为（1-3/4），转化为
“已知一个数的几分之几，求这个数”
答：这批树苗是120棵。
二、数学小学题
找一组最小的连续7个自然数，这列数以后都增加7，就可以排列下去了。当是30的时候不能组合成。31＝7＋11＋13；32＝7×3＋11；33＝11×3；34＝3×7＋13；35＝5×7，36＝11×2＋7×2；37＝11＋13×2。因此最小是31
三、小学数学题。
1、一桶油，用去他的5/8，正好用去125千克，这桶油共有多少千克？
125÷5/8=200（千克）
2、一列客车1/2小时行了26千米，一列火车5/3小时行了75千米。客车比火车平均每小时快多少千米？
客车：26÷1/2=52（千米）
火车：75÷5/3=45（千米）
每小时快：52-45=7（千米）
四、小学的数学题
设正方形的边长为2a
那么正方形的面积就是2a*2a
圆的面积就是3.14*a*a
那么圆的面积/正方形面积 =3.14*a*a / 4*a*a = 3.14/4 = 78.5%