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小学生在校纪律要求

来源:https://www.zzjyw.cn 时间:2024-09-09 编辑:admin 手机版

一、小学生在校纪律要求

一学习要求:课上听讲要专心,作业工整要认真,提高 发言要积极,勤于思考动脑筋。

二纪律要求:不追跑不打闹,不逃学不迟到,进楼慢步要轻声,不拥不挤不抢道,

三礼貌要求:对师长有礼貌,对小朋友要关照,平时会用文明语,热心助人要周到。

四爱护公物要求:公共财物要爱护,不折花草和树木,不在墙上乱涂抹,蹬踏桌椅是错误。

五锻炼要求:锻炼身体要积极,集合站队快静齐,锻炼标准要达到,做操要肯用力气。

六生活要求:早早起炼一炼,千万可得吃早饭,多吃菜不偏食,好吃零嘴是坏习惯。

七卫生要求:环境卫生勤打扫,个人卫生要搞好,吐痰丢弃是恶习,保护视力别忘了。

八安全要求:不上树不趴墙,不开镖仗把土扬,不私自下河去游泳,放学排队离学堂。

九形象要求:走象走站象站,勾肩搭背不好看,头发长了要勤剪,衣服脏了要勤换。

十劳动要求:自己事自己干,游手好闲是懒汉,剥削他人不道德,养成劳动好习惯。

二、小学生在校应注意哪些安全防范意识

远离危险 珍惜生命学生在校安全要求 1.要遵守校规,按时到校,听从教师的教导。2.上课要自觉遵守课堂纪律,认真听讲,积极思维,好好学习。3.课间不追跑打闹,不做有危险的活动,上下楼梯靠右行,不滑扶手,不爬护栏,不爬窗台。4.不要带与学习无关的物品或危险品到校(如,易燃、易爆、易损、锋利的器具、小玩具枪等)。5.同学之间要团结和睦,如发生矛盾要及时找老师解决。6.注意防火、防电,不准擅自开启、触摸教室及楼道的电闸开关,避免意外事故。7.放学后要按时回家,不准在校内、外逗留。8.遵守交通法规,行车走路要注意安全。9.注意饮食卫生,不要随便买零食。10.加强自我保护意识,不要和陌生人打交道,不要去施工现场玩耍,不要私自下水游泳。11.做好安全教育和安全常识工作,以保障学生在校期间的安全

三、小学有哪些制度?

校务管理、学生管理、教师管理、安全管理、食堂管理、宿舍管理、党务管理等多方面,每个方面还要有具体的一些制度。

四、小学生安全教育十不准?

1、不准在教室、走廊、楼梯、公路边、建筑工地互相追逐、玩耍。

2、不准打架、斗殴。

3、不准无故旷课、私自离校和离家出走。

4、不准乱买乱吃和吃过期变质的食物。

5、不准听信不认识的人的话和吃他送的东西。

6、不准进游戏室和玩各种有害健康的游戏。

7、不准玩火和燃放烟花鞭炮。

8、不准跟未成年人或私自下河、下海、下池塘游泳。

9、不准骑自行车或摩托车上公路、追车、扒车、横穿公路。

10、不准乘坐无牌无证、报废的机动车辆。

五、小学生日常行为规范礼仪篇(所有内容)

一、校园礼仪:

(一) 基本礼仪:

1.参加升旗仪式要求穿校服,衣着整洁,戴好红领巾,校徽胸卡。脱帽,面向旗杆方向立正站好行注目礼,少先队员行队礼,不得交谈、走动或做其他动作。唱国歌时神态庄严,歌词正确,声音响亮。

2.参加集会,听讲要头正颈直,抬头,挺胸。

3.在楼道、教室行走时,慢步轻声。

4.使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,也可以用英语交流。

5.使用好体态语言;微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立等。

微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿,嘴角微上。

鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双眼注视对方、面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾斜可再深些。

握手:起身站立,用右手握,双目注视对方,面带微笑,不必用力,握一下即可。多人同时握手不要交错,待别人握后,再伸手依次相握。

招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意,招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。

鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。

右行礼让;在校园,上下楼梯,楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客、老、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。

(二)尊师礼仪

1.每天第一次见到老师要止步立定鞠躬问好:“老师早”或“老师好”、“校长好”,“客人好”。

2.排路队五人以上向教师招手、点头问候。

3.进出校门、教室、上下楼梯时遇到老师,应让老师先行。

4.上、下课起立,站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行鞠躬礼。

5.课堂上准备提问、回答问题、有事报告先举手,老师同意后方可发言。

6.进入教师办公室要先喊“报告”或敲门经允许再进入,声音以室内人听见为适度。

7.与教师谈话应站好,认真听,不可东张西望,两眼应注视老师。

8.对老师的错处要有礼貌地指出,要让教师有思考和商量余地。

9.见到领导、家长、客人应先主动问好。

10.师生常用语:

(1)师生相遇:“老师好!”“老师再见!” “叔叔好!阿姨好!校长好!”

(2)请求老师帮助:“老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?”

(3)汇报工作:“老师,这是我们班的作业本,全部收齐了。”“老师,我有事找您,您方便吗?”“老师,近来班里发生了一些事情您什么时候有空,向您汇报一下。”

(4)受到批评:“老师,您批评得对,我一定改正。”得到表扬:“谢谢老师!”受到冤枉:“老师,我也有责任,但我不是故意的,以后我会注意的。”

(三)同学间礼仪

1.同学之间要互相问候、打招呼。早起说声“早”,平时见面点点头、笑一笑或说 “你好”。

2.尊重女生,不与女生争抢座位,表现出“女生优先”。

3.不嘲笑或者恶意评价同学的考试成绩,不以伤害别人感情的方式取笑别人。

4.不形成小圈子或者为了排挤别人组织小团体。

5.按顺序排队,从不加塞,不推挤前面的人,或者故意拖延时间阻碍后面的人。

6.不故意推倒同学,不向同学扔学习用品、树枝、石块儿或沙子。

7.不抢同学的物品或对同学的物品作轻蔑的评价。

8.喝水时不用水喷吐同学。

9.玩游戏、运动设施的时候要自觉排队等候。不要为了超过别人而去推搡同学。

10.在运动场上多帮助比自己小的孩子。

11.男同学应彬彬有礼,做个小绅士;女同学应文雅大方,做个小淑女。

12.同学间不起绰号,不讲粗话、脏话和庸俗的传闻。

13.同学间常用语:

(1)课间,碰掉了同学的东西:“哎呀!对不起!”“没关系!”

(2)在教室,无意踩着同学的脚或撞同学了:“对不起,看看伤着没?”“没关系!”

(四)会议活动礼仪

1.按规定时间提前入场。在集合中不应随便走动或发出声响。进入后不经允许不讲话,保持会场的安静。报告和节目完后要鼓掌,对精彩的报告、节目要不断报以掌声。切不可鼓倒掌或发出嘘声。

2.在指定位置就坐,双腿不要晃动,更不要踢前排椅子发出噪声。

3.集会中如安排有自由发言程序,想发言时也应先举手,得到同意后才能上台发言。

4.对别人的发言要认真听讲。如有不同意见可在会后有礼貌地指出。

5.参加各种活动都要遵守活动时间和活动纪律,做到提前入场,有纪律地退场。

6.观赏性活动要认真观赏、尊重表演者的劳动;参与性活动要积极参与,并注意同学间的互相礼让。

7.当有宾客进教室听课,参加活动时要鼓掌欢迎,当宾客离开时鼓掌欢送。

8.会后应轻轻扶起座板,杜绝随意放置或弄出响声。

二、家庭礼仪

(一)家庭交往:

1.对父母、长辈不能直呼其名,孝敬、体贴、关爱长辈。

2.对兄弟姐妹不要连名带姓地称呼,一般称哥哥、姐姐或小妹、弟弟等。有时,弟妹也可直呼其名字,以示随便。

3.回家时要与父母、长辈打招呼,离家时,要与他们道别,高年级的同学还应说一些表示关心、体贴的话。

4.到同学、朋友家串门要注意在休息时间,要避开处理个人生活的时间,不要逗留太久,不要妨碍他人学习、休息。

5.到同学、朋友家去玩,要征得家长的同意,临走时要告知家中要去的地点、时间。若延长时间,应设法告知家中,以免家人担心。

6.没有征得家长的同意,不能在外宿。

7.问候常用语:

(1)早起:“爸爸、妈妈早上好!”

(2)睡前:“爸爸、妈妈晚安!”

(3)父母下班回家:“爸爸、妈妈回来啦!”

(4)长辈过生日:“生日快乐、身体健康!”

(5)过新年:“祝爸爸、妈妈新年愉快!”

(6)爸妈外出:“祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利!”爸妈外出归来:“爸爸、妈妈回来啦!辛苦了。” 主动招呼,递接物品。

(7)告别家人:“您放心吧,我自己会照顾好自己。” “爸爸(妈妈),我走了”“再见”;离家时间较长,写信或打电话问候家人。归家说:“我回来了,爸(妈)好!”

(8)需要父母帮助:“妈妈,请您帮我找一下我的校服,好吗?”“谢谢妈妈。”“妈妈,请您快一点好吗?不然迟到了。”

(9)征求家长意见:“妈妈,这个周末我想请×××到咱们家和我一块写作业,再玩一会儿,您看行吗?”

(10)老师请家长:“妈妈,我们老师请您明天抽时间到学校去一趟,您别着急,没有什么大事,是我的错,我一定改。”

(11)家中来了客人:“×叔叔,您来了,快请进。爸爸、妈妈,×叔叔来了!”“×叔叔,您请坐,我去沏茶。”“×叔叔,您慢走,再见!”

(14)随家长外出做客:“×伯伯好!×阿姨好!谢谢!”“×伯伯,×阿姨再见,请您留步。”

(15)去看爷爷奶奶:“爷爷、奶奶好!您俩最近身体可好吗?我可想您们了!”“爷爷、奶奶,我回去了,您俩要多保重身体,下周我再来看您们。”

(二)用餐

1.请长辈先就座,自己方可入座,等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

2.吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。不要大声说话,以免唾液、饭菜溅到他人的杯盘之中。

3.别人给自己添饭菜要说“谢谢”。

4.要学会给长辈添饭夹菜。夹菜时要用没人用过的筷子、勺。

5.先吃完饭要说“大家慢吃”并对父母说些感谢的话“今天的菜真好吃!”“谢谢妈妈做了这么好吃的菜”。待大家都吃完后,主动协助大人收拾餐具、擦桌子、扫地等。

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