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怎样有效开展初中体育教学,体育教学论文

来源:https://www.zzjyw.cn 时间:2024-07-19 编辑:admin 手机版

一、怎样有效开展初中体育教学,体育教学论文

初中数学注重的应该是基础知识的训练和解题技能的培养,

因此课堂就是砸实基础,培养能力就能达到有效。

重点是培养学生自己动脑的习惯。

二、运动解剖学在体育运动中的应用 论文

给你个提纲和写法吧:

一、搜索运动解剖学的资料,这门学科的定义和发展之类资料。

二、准备几个自己相对熟悉的体育运动作为叙述例子来做案例比较分析。

三、提纲:(论点)

主论点:运动解剖学是使体育运动更科学的利用身体本能,挖掘运动健身潜能的导航书。

主论据:运动解剖学是对人体运动中的生理研究,体育运动是挖掘人体生理能力的方式,两者的契合点都为人体,因此是相辅相乘的理论和实践相结合。

1、分论点:运动解剖学让我们懂得如何在体育运动中保护自己。

论据:剧烈运动前的热身;运动护具的产生;,。。。。自己整哈,很多咧,主要证明保护身体。

2、分论点:运动解剖学让我们提高体育运动的技巧。

论据:跳高的演变,跨越式到背跃式的变革;踢球的艺术,脚弓推球,脚背抽射,勺子球踢法。。。。。省略N字 很多可以写吧。

3、分论点:运动解剖学可以发掘新的运动方式

论据:不同的呼吸,腹式呼吸;有趣的倒退走路;新型躺式自行车(有关放松脊椎,臀部的自行车发明)。。。。。这些每一个课题都可以长篇大论的哟,点到为止都叙述个百来字就好咧。

总结:运动解剖学不知不觉广泛的深入在体育运用中,让我们的运动不只是竞技的刺激,更带有健身和塑形的作用,快乐运动,观赏性的运动正在自然科学的帮助下更美好,变得更有意义,更普及。

自己慢慢整哈,希望可以给你带来点灵感,反正不懂的论据可以再搜索相应资料嘛。天下文章一大抄,也要抄得有水平啦,抄得好叫有机整合,生搬硬套那就是抄袭盗版啦!!! 要长进咯!!

三、初中体育教学论文容易写吗?

看你有什么要求,如果要求高的话会稍微难点,如果只是要求一般的话就不会很难,只要你肯下点功夫的话都能写好,同时也不妨问问专业人士的意见,好像京都名师论文网都是挺好的。

四、体育课的论文怎么写?

百度搜点类似文章,左拼右拼自己再添点,就出来了、、我门就是这样锝、

五、怎样上好一节体育课论文 500字

第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。[2]

第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。

第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

9相关范例

编辑

在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:

第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。

第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。

第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

简单提纲举例

以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论

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