一、四年级数学发散思维题请解决
最小角:180°÷(1+3+5)=20°
最大角:20°×5=100°>90°
这是一个钝角三角形
二、小学生四年级数学发散思维题!(急用!)
将两张10分米的正方形台布沿着对角线减下,减成四个三角形,再将这四个三角形拼成正方形,对角线的长度就是新正方形的边长,试试就知道了
三、思维新空间。小学四年级数学题
丁丁和丹丹每天各学10个和8个单词；40天后各学了200个和100个单词。 思路如下： 40天来 丁丁所学的单词量为40J的话 25天里（丹丹有15天没学） 丹丹所学的单词量为25D 则 40J=2×25D而且J=D+2 在不使用二元一次方程的情况下 就是求40和50的公倍数的问题了 最小公倍数是200时J=5； D=4不符题意（5-4≠2） 第二公倍数是400时J=10；D=8符合题意 and 丁丁：x+2, 丹丹：x (x+2)*40=(40-15)*x*2 40x+80=50x x=8 10*40=400 8*25=200
四、发散思维四年级数学题
（61-100÷5×2）÷（5-2）=7（元）椅子
100÷5-7=13（元）凳子
五、数学思维题(4年级的）
A=4 b=8 c=0 d=1
你代入就知道了:奥运+奥运会+迎奥运会=2008 48+480+1480=2008
对不??
六、小学四年级数学思维题,帮忙解决一下.
一项工程预计9个人16天完成,但做了两天后,减少了3个工人,问:还需要几天才能完成 设一人一天的工作量是单位1，则总工作量是：9*16*1=144单位 二天后还剩下：144-2*9*1=126单位 那么还要的天是：126/[（9-3）*1]=21天