一、小学二年级孩子读什么课外书好？
三年级孩子已经认识很多字了，可以独自读很多书了。家孩子的语文教师说，有两类书是这个年龄段孩子必读的。一类是科普类的书，这是孩子开阔眼界、认识世界的最好的方式。二类是励志类的。孩子的成长最最需要的就是正能量，积极正面的营养。家孩子一直在读的胡小闹日记升级经典版，最近成绩提升了不少，而且感觉他也比之前积极上进了。
二、一年级家长应如何指导孩子阅读？
对于小学来说，一年级是十分重要的，因为它是小学生入门的关键。俗话说，万事开头难，只要找到了入门的方法，以后的学习就会更轻松。作为家长如何引导自己的孩子入门，如何辅导孩子的学习呢？可以从以下几个方面入手。
一、 加强孩子学习习惯的培养。
如果孩子养成了良好的学习习惯，家长在孩子以后的学习中将少操心，同时，孩子也将在以后的学习中终身受益，所以，家长一定要特别注意孩子学习习惯的培养。
早上和下午，孩子上学时一定要叮嘱孩子不能在路上玩耍，要直接到学校，放学时，要叮嘱孩子不能在路上玩耍，要直接回家。回家后，要先做作业。写作业时要认真、仔细，书写工整、美观。写作业要一口气做完，不能边做边玩、做一下玩一下。完了作业要准备好明天的学习用具（包括削好铅笔，准备好擦子，把各科的作业放在各科书中）、收拾好书包，然后最好看一会儿课外书后才能去玩。晚上，八点半以前必须上床睡觉，家长要给孩子一个良好的睡觉环境，不要家长叫孩子睡觉，父母则开大音量看电视或大声讲话。
二、 加强孩子学习的辅导。
孩子从幼儿园进入到小学一定有很多的不适应，同时，孩子这时的注意力集中时间十分短，上课时老师讲的知识就有可能听漏，如果，家长每天辅导一会儿孩子的学习，孩子就会觉得学习十分轻松，就会对学习更有兴趣。家长可以从以下几方面对孩子进行辅导。
三、适合五六年级学生看的课外书籍有哪些？求推荐
《这样爱你刚刚好》我的五年级孩子(我的六年级孩子)
四、小学生课外读书，怎么读最好
低年段学生阅读方法
这一学段的孩子识字少，注意力集中不长久，自主阅读能力较差，但爱听有趣的故事，这期间，教师可采用为学生读故事，再让学生复述的方式，激发学生阅读的兴趣。尤其要强调的是，教师在为学生讲故事时，应让学生也尽可能地看文本，这样，可以让学生多认识汉字
五、西游记小学生领先一步读名著（注音版）效果怎么样?
这是一个绚丽多彩的神魔世界，它将带领你在想象的国度里自由翱翔。
六、推荐几本小学生读的文学书
1 尽量寓言 童话 成语故事应在上学之前两岁以上，由家长每天睡觉之前读，在上学之前差不多就都读过了。
2 上学后可开始阅读带拼音和图文版的世界名著，但种类应选择探险记 历险记 马克’土温的一些小说或科幻系列（一，二年级）
3 可读人物传记
4 读中短篇小说，文言文，散文，历史故事，等等。
从作者来讲顺序可以为安徒生，格林兄弟，马克‘土温，《》，《爱的教育》比较适合低年级/莫泊桑，挈克夫，大小仲马，海明威，巴尔扎克（我的最爱），普希金，列夫’托尔斯泰，雨果 ，〈希腊神话〉 〈北欧神话〉〈阿拉伯神话〉（高年级小说.外国）以上作者出名的代表作；
《镜花缘》《史记》〈儒林外史〉朱自清 冰心 等人诗
有些家长因认为名著小说中含有爱情之类很赤裸裸的描写而禁止孩子读〈羊脂球〉或描写妓女生活的书，但这毕竟是名著，有些事情应坦然去面对。
总之我的读书顺序是如此，小学是一段很好的阅读时间，我在小学读了很多所谓的‘闲书’甚至连高中指定阅读的书籍都读完了。上了中学就会很忙，千万不要把读书当成作业或任务去完成，那样就会变的很无聊，要把阅读当成一种放松的娱乐项目，享受阅读的快乐。
也不要为了提高作文而买一堆什么优秀作文之类的，那些东西千篇一律，毫无创意，很低级，等看了那些著作之后你会觉得写作文很轻松，而且很别具一格的。
我就是这种阅读方式的受益者，作为家长只需引导，不要指定看什么。