一、怎样复习教育学，心理学
一、教育学与心理学为统考中的两个专业。不知你要考哪个专业呢？
二、关于教育学
1、教育学专业课基础综合为：教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。
2、在教育学的复习过程中应做到以下几点：
教育学原理，准确识记教育学基础知识，正确理解教育学的基本概念和基本理论。
中外教育史
特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。
准确理解有关中外教育史的基本文献，特别是其中的代表性材料。
教育心理学
识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。
理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。
运用教育心理学的基本规律和主要理论，说明和解释有关教育现象，解决有关教育教学实际问题。
教育研究方法
理解教育研究方法的重要术语、基本概念，掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。
三、关于心理学
1、专业基础综合为：普通心理学\发展心理学\教育心理学\实验心理学\心理和教育统计学\心理测量等六门课。
2、复习建议
普通心理学，是整个心理学的基础学科，其重要性通过考试大纲就可以看出来。
发展心理学，建议在复习时应该是抓住主线。
教育心理学复习可以分成三步：①、教育心理学的基本概念 ，学习理论②、学习的动机③、学习的迁移。
实验心理学内容分为：实验变量（自变量，因变量，控制变量），实验设计，反应时，信号检测论，传统心理物理法等几部分，复习一定要吃透原理。
统计心理学，要注重理论知识的复习，知道为何运用此种统计方法题。
二、硕士教育学应该怎么准备，什么时候开始比较好？
考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。
（1）3-6起步阶段（第一轮复习）
首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。
2）6-9强化阶段（第二轮复习）
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。
（3）9-12冲刺阶段（第三轮复习）
本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。
希望洛阳太奇的回答给您帮助，助您成功
三、求助！！教育学怎么复习？
第一遍可以快速通读一遍，第二遍再理解记忆，我当时就着这样的，当然当时我也参加了辅导班，博仁当时是赠送前一年的课程的，所以第二遍的时候基本上听他们赠送的课程，感觉效果比较好。
四、怎样复习教育学原理？
教育学原理其实在考试中占的比重挺大的，你在复习的时候必须要有一个结构化的概念，可以先把书仔细浏览一遍，看它分成几个部分，然后把每一章的内容提要写下来，在记的时候重点记一些教育学名人的观点、事迹，已经一些重要的名词解释，可以参考看看教育学大纲，我考研的时候主要就看了一本教育学综合考试大纲，祝你成功哈！
五、考研311教育学基础综合重点部分
首先，教科书要不要看。我的答案是，一定要看!至少看两遍!我在准备考研的时候，在大纲出来之前，我先把所有教材认认真真地自学了一遍，大纲出来之后，又对照大纲的知识点看了一遍书，最后才看的大纲解析。众所周知，教育学统考有考试大纲，市面上会有各种版本的大纲解析出现，所以很多同学可能会认为只要把大纲解析弄熟练就可以应付考试了。以上想法貌似省力，其实不然。因为大纲解析虽然好用，但受到书籍篇幅的限制，对知识点的讲解不可能非常的深入，许多内容如果要想很好地理解必须要看教科书上的表述，特别是教育心理学和科学方法，只看大纲解析恐怕难以做到完整准确理解知识点。同时，由于各个学校的学术差异性以及编写人员水平参差不齐，不同的解析对于同一问题的表述各不相同，这个时候，教材的观点就相对权威了。
最后两个多月的时间，已经不允许再进行一次全面系统的复习。查漏补缺，针对重点应该成为考生最后冲刺的主目标。一些原来以为是次重点的内容也可能会考，大家做好充分准备就能保证万无一失。另外，基本知识的掌握和运用需要做练习来实现，不能仅凭背诵记忆，灵活理解、善于思考、多加练习才能获得好的复习效果。可以登录硕考网查阅更多的复习指导，让自己的复习计划更充分更具体些，这样可以轻而易举的通过，加油！