一、曲式分析的步骤是怎么样的？
首先 看调性，是大调 还是小调，如过是大调那么，是什么大调；如果是小调是什么小调。再看曲式结构，是怎么样的。三看旋律，走向啊，音程度数关系啊。
二、怎么学懂和声学和曲式分析
曲式和和声的基础学科是乐理和视唱练耳。
在学曲式之前，一定要熟练掌握乐理知识，很多曲子并不是你直观看到谱子那样浅显易懂。
我经历过的一次曲式作业是将一首50小节的钢琴小品分析出2000字的曲式报告。我就得从调式调性、和声功能、和声作用、旋律发展手法、旋律走向、低音走向、多声部旋律比较等等细微的方向入手。
我们的曲式报告是不允许写作者生平啊，创作背景之类的百度能找到的文字的。
我个人建议你把作曲当做爱好吧，不要去考学院，因为学院派的音乐不是所有人能接受的。
如果你要创作的话，我给你两个建议：1、好听是第一要务，因为创作出来的音乐是需要与他人分享才会有快乐的。音乐最大的成功就是能让大部分普通人能接受并传唱。2、在音乐的海洋中随心所欲，不要让学到的知识所框架住音乐自由。要让所会的知识为音乐本身服务。
三、一个钢琴曲，怎么去分析，注意哪些地方，要点，重点在哪
分析一首钢琴作品，要点如下：
1，乐曲分类：是主调音乐、还是复调音乐、或是现代作品······
2，主调音乐，分析其曲式：是三段曲式、还是回旋曲式、或是奏鸣曲式······分析乐曲各部分及其连接；分析乐曲的和声走向及其再现······
3，复调音乐，分析其类型：是二重复调、还是三重复调、或是四重复调······分析乐曲各声部构成；主句、答句的旋律走向；同一旋律在不同声部的摹彷；以及对位手法······
4，主调与复调共存之作品（如：奏鸣曲），上述和声与对位情况都应分析。
5。现代钢琴作品：是十二音序列、还是多调性、或是密集音块······分析其写作手法；节奏状态；以及和声特点······
6，了解一下该钢琴曲的演奏技巧、速度要求；以及表情呈现······
7，了解一下作曲家的生平、创作风格；以及创作该钢琴曲的时代背景······
四、急！！如何曲式分析 舒曼 op.15 no.7 ??
舒曼《梦幻曲》分析：
此曲为一首用比较典型的三段曲式写成的曲子，三个部分等长，结构非常平衡各为八小节。
A段（1-8）带有典型的呈示性特点，为平衡方整的转调性乐段（4＋4），反复一次，反复时接入引申型中断，a句（1—4）在F大调上以有节制的中板速度呈示，主题由各为两小节的乐节组成，织体特征为建立在四部和声基础上的合唱型织体，第一个乐节（1—2）即主题的开始为弱起（抑扬格），由调式属音C上行四度进行到主音F折回后再次形成分解和弦的上行，停在高八度的主音上；第二个乐节（3—4）的材料可以认为是主题开始属到主上行动机的引申，为一系列的变化模进下行，最后停到调式主和弦的五音上，在和声上形成正格半终止；第二个乐句为第一个乐句的变化重复，两个乐句形成同头异尾的乐句关系，第二句形成句尾转调，结束在主调的属调C大调上，但和声上为不完满的完全终止，（抢拍的Ⅴ7到次强拍的Ⅰ）。总之，整个呈示段结构平行，平衡方整，和声主要为主（T）到属（D）的进行，和声用得比较简单，调性也比较稳定，没有出现较多的离调，只是在段尾转向属调，符合呈示段的特点。
中段B为引申型中段，主题材料均来源于呈示段，织体、速度、节拍都无变化，结构也比较单纯，由两个四小节（4＋4）的乐句组成，第二句为第一句的移调重复。第一句（9—12）从F大调进入，以呈示段主题的开头进入，第13小节开始，高潮到d和声小调，并结束在它的主和弦上。整个乐句发展的并不大，可以认为是呈示段的第一乐句的变化重复，只不过乐句引入了其他调式调性，并结束在从属调性g小调上；第二句（13—16）为第一乐句的移调重复，依次经过了降B大调和g小调，和声最后落在F大调的属七和弦上。总之，中段与呈示段有着非常紧密的联系，中段可两句材料可以基本认为呈示段主题材料的变化重复，而且变化不大，只不过引入了其它调性，所以中段与呈示段的主要对比就体现在调性上，主要是向下属方向和平行调方向转调，从调性布局来看，（F—g—降B—d）主要为二度三度关系的转调，为浪漫派的调性转换特征。
中段没有什么大的发展，没有运用栽截、分裂、模进等乐曲的展开手法，而且乐曲织体也没有变化，还是四部和声为基础的合唱型织体。
再现段A’（4＋4）完全再现，结构长度没有变化：第一句为无变化再现，第二句（21—24）为了结束全曲，由原来的转调向C大调改为转回主调F大调，用不完满的完全终止结束乐曲。
总之，本曲在结构上非常典型、规模，调性和声的运用也比较传统，但舒曼用十分规整平衡的结构、传统的和声谱写出了十分浪漫、梦幻的情感，确实不失为一首短小精悍的音乐精品
五、和声和曲式分析的学习过程中需要注意哪些？美声演唱的研究生考试有没有这门文化课呢？
几乎考研的每个专业都需要考和声曲式和中西音乐史，如果你要考研，这些科目还得认认真真学好他，因为学好这些科目可以给你带来非常强悍的竞争力，很多考生也就是因为这些科目最后没有被录取。
六、沧海一声笑 曲式分析 急急急
楼主、我来为你解答：
曲式分析的提纲啊~
开始先概括作品的结构~比如该作品为三声中部的复三曲式结构
然后一段一段的分析~
大致从调式调性,句子(比如平行双句体啊什么的),详细点的也可以说些旋律特点,写作手法啊什么的
最后 再总结下就可以了~
大概是这样~