一、高中属于什么教育？
我国在现阶段的高中还属于非义务教育阶段。在普高学习基本的理论知识，普高主要是为高一级学校输送优秀的人才，也为社会输送合格的建设者；职高要学习一些技术，主要为社会输送合格的建设人才，也为高职输送优秀人才。
二、什么是基础教育
基础教育是面向全体学生的国民素质教育，其根本宗旨是为提高全民族的素质打下扎实的基础，为全体适龄儿童少年终身学习和参与社会生活打下良好的基础。基础教育对于提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。多年来，国家坚持教育适度超前发展，把基础教育摆在优先地位，并作为基础设施和教育事业发展的重点领域予以保障。
在我国，目前基础教育包括幼儿教育（一般为3－5岁）、义务教育（一般为6－15岁）、高中教育（一般为16－19岁），以及扫盲教育。其中涵盖小学和初中阶段的义务教育，具有普及性、公共性和强迫性的特点，是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
三、九年义务教育属于什么教育 高等、小学、基础、还是中等
在我国九年制义务教育属于基础教育阶段，她包括六年小学教育和三年初中教育，而高中阶段教育处于高等教育的准备阶段，也有许多人士建议把三年的高中阶段教育纳入到我国的义务教育阶段，目前正在商榷之中。而中等教育以往是指中专类的职业技术教育阶段，在以前曾今大量出现，但随着高校的扩招步伐，逐渐萎缩。高等教育就是大专、本科、硕士研究生、博士研究生等各阶段。
四、为什么义务教育要分小学初中高中
首先，高中不算义务教育，属于基础教育。
其次，现在很多地方的学校也确实包含着小学，初中，高中三个学段。
最后，如果问题的意思是一个老师从小学教到高中，那么确实是存在一些难度的，因为虽然学段之间存在联系，但教育不仅是教知识，学生在不同年龄阶段的认知状态，心理准备等等都存在差异，因此，教师专其年龄段有针对性的进行教学达到
较好的效果。