一、我们要举行一场辩论赛，题目是高中生是否应该谈恋爱，我方观点是不应该，求5个理由
1、高中生阅历太浅，不知道什么样的人适合自己。 2、没有毕业，一没学历，二没工作，没有资本。 3、生理心理尚未成熟，对自己的感情控制不了，容易冲动，容易陷入其中耽误学习。 4、高中生视野还不够宽广，未来还会有更好的。 5、高中生应该以学习为主，过来人告诉你，如果因你轰轰烈烈的谈一场恋爱而耽误了学习可是终生遗憾的事情。恋爱可以随时谈，上学只有这么几年。他是一种连锁反应，因为学习不好而没有考上大学，因为没有考上大学而可能找不到好工作，因为没有找到好工作而找不到好女朋友，因为没有找到好女朋友而一辈子不幸福，所以总结一下，因为没有好好学习有可能导致你一辈子都不幸福。 6、耽误另一个人，耽误他（她）的前途，耽误他（她）的幸福。 7、会让父母担心。 8、你的形象在老师眼里会变得很糟。 9、谈恋爱就得花钱，你没有挣钱，所以费得都是父母的钱。不要说花不了多少，这就像隐形消费，无形中钱就都没了，因为给他（她）花钱你会舍得。 10、没有时间谈，也没有地点。你们的一举一动都在大家眼皮底下。 11、很费精力，你们每生一次气就会身心俱疲，哪有心情和精力去学习？ 12、浪费时间！ 另附我想到的反方理由，可以作为搏击的辩词： 1、高中生生活很枯燥，适当的可以谈恋爱丰富生活。（注意谈恋爱三个字，只要是谈了就会产生以上后果，不要提适当，要绕过这个量词，如果他们纠着适当不放，就问：何为适当？然后要绕回去，适当谈也是谈） 2、高中生是成人，可以选择自己的感情和行为。（未满18岁不算成人，18岁以后正好该高考了，试问，学业重要还是这段不成熟的恋爱重要） 3、美国的学生就可以谈恋爱，恋爱自由。（这是在中国，中国也没有法律不让高中生谈恋爱，也没有倡导谈。再说美国也没有让高中生谈恋爱。你怎么知道美国高中生谈恋爱就好呢？） 4、高中生谈恋爱，可以互相激励。（老师的严厉，同学的竞争，父母的苦口婆心还不够激励你么？还非得要一个小恋人激励？恐怕有了恋人你一半时间想的都是他） 哎呀，好纠结想的我，前思后想的，其他的你再想想吧
二、辩论赛“在校高中学生该不该谈恋爱”正方回答
把该换成能才对，高中能不能谈恋爱
如果你要说能的话，对方肯定会以恋爱会使得没心思学习等等来做为立足点，你要搏倒他，你就可以说恋爱也可以让人更加努力，可以让他为了他们的将来去奋斗！有时候恋人的一句话胜过别人的千言万语！
辩论是靠临时发挥的，说能的比较难，你不能太过主动进攻，这时候你就要搏倒对方的每一个论点
三、辩论赛高中生谈恋爱利大于弊
高中生谈恋爱利大于弊
说明：这个命题不太好证明,不知道你为什么会作正方。
论点：可从《宝莲灯》的主题曲中的一句话“你爱的力量，用之不尽”入手，讨论爱情对学习的促进作用。
注意：虽然你作为正方，但支持你观点的论据太少，在辩论中一定会处于被动地位，反方往往会提出“高中恋爱影响学习”的观点来反驳你，于是，你的主要目的在读反驳对方的观点即“高中恋爱不影响学习”或“高中恋爱对学习的影响不大”。
对“高中恋爱对学习的影响不大”的证明如下：
1.因为高中生的经济来源拮据，没有资金想大人一样谈，于是恋爱具有不完全性，主要以精神生活为主，表现为对对方的关注、爱怜。因而，除了一些感情骗子，性骗子外，高中绝大多数恋爱不会对学生造成严重的身心伤害，反而会给他们留下美好的初恋记忆，和对未来生活的向往，对爱情的憧憬，对他们树立正确的人生观、价值观，尤其是爱情观都有重要的促进意义。
2.中学生表达爱慕的方式就是关心对方，既然关心对方，就要对对方好，帮助对方提高学习成绩，也是关注对方的一种，而且不但可以帮助别人，还能使自己得到内心的满足，大家都有自制力，要适可而止，不要做出一些越轨的的事情。（注意：对方很可能会从“迷恋爱情而影响学习”角度反驳！！！！）
3.以上可以证明恋爱“不一定会”影响学习。前提是有“自制力”不做出越轨的行为。于是对方会以“没自制力”来反驳。
4.你可以问对方本人有没有“自制力”。（他多半会发愣，或答有）
若答有，既然他有“自制力”，就不会做出越轨的事情，于是你的命题得证了。
若答没有，你可以说，你没有并不代表人家没有，他没话说吧？！ 于是你的命题还是得证了。
于是命题得证。——“高中恋爱对学习的影响不大”
然后就可以提出你自己的观点“高中恋爱对学习有促进”。
主要从双方的关心为学习提供了动力的角度分析即可。
注意拖时间，把3—4条放在辩论快结束时说，以给对方留一个措手不及的结局。
四、辩论赛高中生是否可以谈恋爱？举一些正方的例子。
1、能够更早的体验人生，体验生活，体验人世间的酸甜苦辣咸，这在步入社会之前是有好处的。
2、能够增加人与人之间的沟通能力，这是步入社会后的基本技能
3、现在孩子都是独生子女骄生惯养的，难免会养成自私自利的性格，懂点付出，懂得爱心，何错之有？
4、而且又多了一位异性知己/朋友。人生得一知己，何其难，难道这也有错？
5、多一个悲欢共的人，何其快哉！
6、关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。古人都没有说限制这年龄段的人不能谈哪
7、况且古代结婚年龄都还比较早呢
8、人是充满人情味的动物，为何非得受到限制，扼杀本性呢？
何谓对？何谓错？贾宝玉、甄宝玉，哪个真，哪个假？