一、高中生物知识点大总结
1. 细胞生物学：细胞是生物体的基本结构和功能单位。学生应掌握细胞膜的组成和功能、细胞器的种类及其作用，以及细胞分裂的过程，包括有丝分裂和减数分裂。
2. 遗传学：遗传学探究遗传信息的传递和表达。学生需要了解孟德尔遗传定律，掌握DNA的复制、转录和翻译过程，以及了解基因突变、基因重组和染色体变异等遗传变异形式。
3. 进化论：进化论解释了生物种群随时间的变化。学生应理解自然选择作为进化的主要驱动力，了解物种形成的过程，以及掌握生物进化的化石记录、比较解剖学、分子生物学证据等。
4. 生态学：生态学研究生物与环境之间的相互作用。学生需要了解生态系统的结构，包括生物群落、生态位和食物链，以及能量流和物质循环的基本原理，探讨生物多样性保护的重要性。
通过对这些知识点的系统总结，学生能够构建坚实的生物学知识体系，促进对复杂概念的理解和记忆。这种总结还有助于学生识别不同知识点之间的联系，从而提高学习效率和应试能力。
二、高中生物知识点总结 这些都是必考知识点快收藏
1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。
2、还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
3、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。
4、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
5、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。
6、维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应的位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率。
7、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度，如无机盐、离子、胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子。
三、高中生物知识点总结 详细~
这可太多了..
首先你要玩儿转教科书
我建议你去买本高考的5.3（全名：五年高考 三年模拟），比较详细。你也可以直接买《5.3的生物知识清单》。
像《无敌生物》、《能力提高与测试》都很不错
四、求高中生物归纳知识点的方法
复习时，要从各种媒体中获取生命科学发展中的重大热点问题，（1）生态和环境热点（生态农业、环境污染、温室效应、环境保护）。（2）生命科学前沿热点（基因工程、克隆、干细胞技术、人类基因组计划）。（3）工农业生产、人类健康热点（转基因食品、酶工程、癌症、艾滋病）。（4）国内大事、世界风云（神舟七号飞船的发射、绿色奥运、奶粉事件等）。培养提取有效信息、编码信息、迁移信息的能力。
五、怎样记住高中生物的知识点
首先，你要将课本看熟,后关闭书，将所学习知识分条写在纸上,后罗列与之相关内容,再给同学看,补充.每上一课联系前面课关内容,.二要多做.多联系身边东西.多记录.
六、高中生物怎么学好
学习生物首先应该有兴趣最好，研究生命现象和生命活动规律的学科。学生物重点除了记以外，还要努力理解生命现象的变化过程。跟你干讲也很难有什么帮助，建议找个生物好的同学给你系统地去讲，从一个生物下分到植、动、微生物；动再下分原生、腔肠、扁、线、环节、节肢、软体；每种形态结构，生活方式，又有细化到生物细胞分裂分化；就说种子形成时横化与纵化都有时间特点；
其实生物看起来简单，学起来内容多，但却不是杂乱无章，而是有系统的；生物题一般只难在设计性实验那一块，在于掌握实验的基本规律、基本方法。要学好生物一定要好好理解，比如有丝分裂这么一个现象，正常是个什么进程，可能在什么时候出现什么错误，DNA各阶段状态都要自己理解清楚后还要想象一下，就更形象了。
总之没兴趣和耐心很难学好，不过如果只是分数的话，只要多做题，把常考点把握好就行了。祝你学习进步！用本子记，天天看就行了，如果你问怎么判别重要不重要，看书的目录和老师老讲的地方就知道了。