一、高中古文翻译
原文：
平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。
高祖为沛公而初起也，参以中涓从。将击胡陵、方与，攻秦监公军，大破之。
东下薛，击泗水守军薛郭西。复攻胡陵，取之。徙守方与。方与反为魏，击之。
丰反为魏，攻之。赐爵七大夫。击秦司马
二、高中文言文翻译
也：1.死生是昼夜之间的事，就是说，随时都可以死。
我老师的意志，如铁石铸造似的坚强啊。
2.古人说：“（忍辱不死）是准备凭借这个有所作为啊！”
我对上怕辜负朝廷，对下怕愧对我的老师啊。
3.我们君王大概没什么病吧，不然怎么能奏乐呢
难道公子怕死?为什么哭?
4.我们大王喜好围猎，为什么要使我们这般穷困呢？
您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢?
5.在我向老师求学时，背着书箱,穿着破旧的鞋,行走在大山深谷之中。
古代从师学习的风尚不流传已经很久了。
以：1.用旧的法令制度治理他的国家，正和这个（故事）相同.
愿意用十五座城给赵国，请求换取和氏璧。
于是入朝拜见庄公，问：“依靠什么去打仗？”
其余船只都依次前进。
当时以大中丞身份作苏州巡抚的是魏中贤的私党毛一鹭。
希望你满意......
三、几句高中的文言文的翻译
1，我自从到了九江，已经过了三年。
2，小官把这件事情告诉泚（这是个人名吧），泚拿过来看，它封条上标识还在。
3，沛公左司马曹无伤派人告诉项羽说：“沛公想在关中称王。”
4，虽然后来又经过暴晒，不会恢复直的原因，是輮的工艺使它这样的
5，我担当不了（您家的）使唤
6，匈奴使节前来，汉朝庭也扣留他们以相抵。
7，在这以前，庭院中间相同南北是一个整体
8，唉，我小时丧父，等到长大不知道应该依仗（父母），只依靠兄嫂。
9，这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受
10，实在是误入迷途还不算太远，已经觉悟到今天“是”而昨天“非”
5和9你打错字了，使 ，适
四、高一语文 文言文翻译
如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用，且只以此意求之，勿生余念。——苏轼《又答王庠书》译文：
比如想学习古今治国安邦之道，圣贤的成功奥秘，就要以这个作为目标去努力，不要想其他的东西。
五、文言文翻译、、高中
【翻译】：因此（如果）树根放得不安稳牢固，也不用考虑枝叶是否会茂盛。“务”：致力，从事。
六、高中语文古文翻译
(1)楚人学舟 楚地有个人学习如何架船,开始的时候不论拐弯回返,都听从舟船师父的教导.于是在江中沙洲间试验,所做的没有不得心应手的,于是自认为已经学全了架船本领,便辞别船师,罗鼓一响（估计有比赛）就径直前进,立即遇到大的危险,四处一看吓破了胆,船桨掉进水中船舵失控. (2) 会稽的东部,有个姓不的人,他的三女儿得了疾病,请来好大夫来给她治病,很长时间都没有痊愈,就辞退了大夫打发他走了. 病人的父亲很纳闷,既然是良医,为什么给她治病去不见好转呢?另一日偷偷观察,发现女儿端起药来却不喝下而是泼在床底下. 于是再次把那大夫请来,让女儿服下从前开的药,没服几次病就好了. 国家有好的政策但是它的好处恩德不施加在人民身上,政策虽好却不得民心那.