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在语文学习得到什么东西和体会 的作文

来源:https://www.zzjyw.cn 时间:2024-05-19 编辑:admin 手机版

一、在语文学习得到什么东西和体会 的作文

学习自然是知识~所谓学海无涯~~

二、怎么学好高中语文

多看看书,那种比较有思想有内涵的书,因为高中很多都是些议论文,而作文绝对不是一蹴而就的,要很长的积累,多看些小故事。虽然真正到高中你会知道其实高一高二作文并不像其他一些科目 比如数学啊物理一拖就是几十分一样,但真正到要高考的时候你会发现作文还是有必要写好的。所以建议平时没事就多积累积累,甚至可以作为一种休息,看一些好的文章真的感觉挺不错的,比如《思维与智慧》之类的。不过千万不要当故事看,要不看完就过了,要有意识的去记住,可以搞个小本子,摘写好句子,背下来。

三、急求高中语文详细的学习方法,语文怎么学不好呢

学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。我看过一个博客也是这样总结的,就是晓鹏新浪学习博客,博客中除了语文的博文,还有其他科目学习心得,你看看吧!希望帮助你提高语文的学习。语文的学习是要认真的读,读是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。还有写,写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。这样,一篇文章也就大功告成了。希望这些那个对你有用吧!

四、题目为,【学习语文的体会】,600字作文

学习语文是一件既难又很容易的事情。一个人的语文好不好,不是看他的基础有多么牢固,而是下笔见真功。如何能把作文写好?首先是要阅读。任何写作的开始都是要模仿的,但模仿不等于照搬,是要有自己的见解的。从最基础开始就要阅读短篇记叙文,能从文章中懂得一些东西这就够了。其次是要读散文,要能把握作者心中的感受,这一点是最难的了。依我看,读外国名著要比读中国名著好,当然这只是我个人的观点。鲁迅先生曾说过:“中国书虽有劝人入世的话,也多是僵尸的乐观国书即使是颓唐和厌世的。”有些名著是百看不厌的,每人的文笔也都有个性,所以要确定自己的笔调。

写文章最可贵的就是能从某件事中引发出一些启示,或者能够抒发感情,抒发得读完后让自己都想哭,那你就几乎成功了。作文是越写越朴素的,不是用很多美丽的词藻可以写好的。写文章要新颖,不要一写再写,从最细微的地方可以观察到许多东西,要学会联想。我很欣赏联想集团的一句广告词,“人类失去联想,世界将会怎样?”

其实基础也很重要。你可以想象,一个人说话说得行云流水,但下笔就错,这给人的印象就不太好。如果你实在不会写那些字,就要准备一个小本子,像记英语单词一样,多看几遍自然就会。学了字,不光是要会看,更重要的是要会运用,我们学过“窗棂”这个词,我就在中学生作文杂志上面看到过好几次,这样就叫做活学活用。

除了作文写作基础外,我认为还有一点也很重要,就是速度。我看书很快,或许别人第一段还没有看完,我都已经把整面看完了。那你们就会说:“那你不是走马观花?”我可以明确地回答,我的确是一目十行,但是字字入心。因为我看完一段文字后,马上在脑海里会浮现一幅幅画面,一下子忘都忘不掉。就像我在一个暑假的时间,可以看五本以上的名著,并且情节都记得很熟。

其实做笔记都是一种很好的锻炼,做笔记不一定非要和老师一样,也不一定非要是老师说要记,你才去记,只要是你认为需要记的,你都可以随时动动手。

你能够做好以上几点,相信语文学好并不难。

五、关于高中语文的学习

1.首先要身临其境,列如我背诵过一些写古人的文章,像苏轼的赤壁等 当你与作者的思想产生共鸣,当你认同作者的价值关和人生观的时候,你就能轻易背过,这也就是前面我为什么说要做个好人的原因了。

2.逆向思维。背诵的过程中要想到我应该怎么用,而不是纯粹为了背诵而背诵。比如在背被滕王阁序时背到“无路请缨” 就应该想到

无奈与怀才不遇 “冯唐易老 李广难封” 想到坚持 总之背课本上的古文的时候要看一句想一下(有点像新东方的联想记忆法),你就会发现

很多亮点,然后想一下能用到什么地方,什么的话题,用上会有什么效果,会不会是你的文章增彩呢,添彩后是不是可以小小的满足一下自己的虚荣心o(∩_∩)o...。

这也就是很多学生奇怪,为什么有些人作文的时候就用上了课上讲的句子,我为什么想不到呢?人家先由句子——》到话题了,所以由话题—

———》句子是一个自然的过程。所以不要自责了,换种方法吧。而且课本上还有很多名句大家都没有开采出来,只要你多联想就能把很多貌似很难的句子应用的如鱼得水,比如我记得一句 “无恒产儿有恒心者,为仕为能”当时我就感触颇深,自己想想能用在什么话题里,考试的时候就能用上了,结果老师读我作文的时候就让我小嚣张了一次,他们都说我你记忆力真好,我说不是我记忆力好,是记忆方法好,掌握方法,你也可以的。

下面我说一下创新的问题:

有人说背诵就不能创新了,我不敢苟同。我还清楚的记得,我在二模中就是用了这样几个连自己都不敢想象(高二的时候作文最多40分)的排比

句就是背诵模仿加创造

大如席的燕山雪花,埋葬不了诗成泣鬼神的惊世才华。

残阳如血沧海如幕,掩盖不了气吞山河的壮志雄心。

冯唐易老李广难封,阻碍不了穷且益艰的青云之志。

第三句绝对原创,前两句是语文报上的,背的多了第三句就文思泉“涌”出来了,当时我记得是写自信最后得了(51+3)分。

对于那些还没有到高三的同学 :

你们时间相对充裕,我建议你多留心一下生活,感悟一下生活,这样对你作文也会有很大好处的。就像一个日本作家在,看水中的鱼儿的时候想到这样一句话:“鱼说:你感觉不到我的泪水,因为我在水里。水说:我能感觉到你的泪水,因为你在我心里。”不要以为自己写不出那么牛的句子,其实你绝对可以的,多留心生活,多写点随笔 ,在提高作文能力的同时提高自己的综合素质,这在社会上是很有用的。

我好后悔自己对作文兴趣产生的如此之完,导致自己一直被作文拖后腿,现在将此文献给学弟学妹,希望对大家有所帮助。

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