一、求高一生物必修一知识点总结
高一的生物其实内容非常的紧凑，总的来说需要围绕细胞这个东西展开。（仅仅给你个复习/预习框架，其他的看书、练习册、笔记就行了。如果找不到追问一下我给你补上就行了）
最重要的是细胞的结构，铭记细胞内拥有的细胞器以及特征。
注释：细胞核不是细胞器，但也是双模结构。叶绿体、线粒体为双膜结构。中心体（存在于高等动物、低等植物的细胞内）属于无膜结构。其余的都是单膜结构。
每层膜都是由磷脂双分子层组成。（磷脂双分子脑袋亲水，尾巴疏水。内嵌/附着有蛋白质。部分蛋白结合有糖类和脂质。承担信息传递、特异性受体等工作。和细胞的跨膜运输和胞吞胞吐有直接关系）细胞核核膜也一样，但是上面有核孔。
根据各个细胞结构再向下延展出树状图。
细胞的化学组成、细胞器的功能和一些相关的生理活动。
化学组成分清几记牢大类元素的地位。身体干重和鲜重的元素比要求比记排行第一的。为了以防万一应该记前三，但是偶尔为了一些高难度考试记得越多越好。
牢记ATP（←→）ADP的互相转化。
牢记光合、呼吸作用方程式，以及还原性氢的产出和消耗时间。知道过程产生的物质。对于无氧呼吸每一步的每一个化学式都要牢记。分清光合作用的每一步场所以及产物和消耗物以及集中循环利用的物质的循环过程。
细胞增殖方面关键是极好书上的图。然后记住各个时期遗传物质的变化情况。最后一定要分清无丝和有丝分裂。
其他的就是一些零碎的小细节了。将上述的搞懂，你绝对能轻松拿到90%以上的分数，稍微拐下弯能得到98%的分数。简单点直接满分。
还有，生物书其实很重要，生物是罕见的对书依赖严重的理科。很多书上的小字部分很容易让人失分
二、人教版生物必修一目录
模型建构1个）第一章、细胞的增殖（实验、原理和应用 ③化能合成作用第六章、降低化学反应活化能的酶（探究实验、无丝分裂 2、生命活动的主要承担者——蛋白质 ①氨基酸及其种类 ②蛋白质的结构及其多样性 ③蛋白质的功能 3、细胞的能量通货——ATP ①ATP分子中具有高能磷酸键 ②ATP和ADP可以相互转化 ③ATP的利用 3高中人教版生物必修一（共六章21节、细胞膜——系统的边界（实验：使用高倍显微镜观察几种细胞） ①观察细胞 ②原核细胞和真核细胞 ③细胞学说的建立过程第二章：细胞的物质输入和输出 1、能量之源——光与光和作用（实验、生物膜的流动镶嵌模型 ①对生物膜结构的探索历程 ②流动镶嵌模型的基本内容 3、细胞的分化 ①细胞分化及其意义 ②细胞的全能性 3、细胞的衰老和凋亡 ①细胞衰老的特征 ②细胞的凋亡（细胞编程性死亡） 4、细胞中的糖类和脂质 ①细胞中的糖类 ②细胞中的脂质 ③生物大分子以碳链为骨架 5：检测生物组织中的糖类：尝试制作真核细胞的三维结构模型） ①细胞核的功能 ②细胞核的结构第四章：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂） ①细胞不能无限长大 ②细胞通过分裂进行增殖----有丝分裂：细胞的能量供应和利用 1：细胞大小与物质运输的关系实验：体验制备细胞膜的方法） ①细胞膜的成分 ②细胞膜的功能 2、脂肪和蛋白质） ①组成细胞的元素 ②组成细胞的化合物 2：绿叶中色素的提取和分离探究实验、细胞中的无机物 ①细胞中的水 ②细胞中的无机盐第三章、物质跨膜运输的实例（探究实验、遗传信息的携带者——核酸（实验、ATP的主要来源——细胞的呼吸（探究实验，探究实验4个：组成细胞的分子 1：细胞的生命历程 1、细胞器——系统内的分工合作（实验：探究环境因素对光合作用强度的影响） ①捕获光能的色素和叶绿体的结构高中生物必修一目录 新人教版高中生物必修一目录明细 ②光合作用的探究历程：探究酵母菌细胞呼吸的方式） ①细胞呼吸的方式-------有氧呼吸和无氧呼吸 ②细胞呼吸原理的应用 4：用高倍显微镜观察叶绿体高中生物必修一目录 新人教版高中生物必修一目录明细和线粒体） ①细胞器之间的分工 ②细胞器之间的协调配合 ③细胞膜的生物系统 3、物质跨膜运输的方式 ①被动运输 ②主动运输第五章、细胞核——系统的控制中心（模型建构：走进细胞1：探究影响酶活性的条件） ①酶的作用和本质 ②酶的特性 2：探究植物细胞的吸水和失水） ① 细胞的吸水和失水 ②物质跨膜运输的实例 2、从生物圈到细胞 ①生命的活动离不开细胞 ②生命体的结构和层次 2、细胞中的元素和化合物（实验：细胞的基本结构 1、细胞的多样性和统一性（实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布） ①核酸在细胞中的分布 ②核酸是由核苷酸连接而成的长链 4，实验8个
三、高中生物必修一详细知识点
必修3 稳态与环境知识点汇编第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液（2/3）体液 细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系： 血浆 细胞内液 组织液 淋巴 3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度：7.35---7.45 调节的试剂： 缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度 8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 9、稳态的调节：神经 体液 免疫共同调节 内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 第二章；动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式：反射神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）神经纤维上 双向传导 静息时外正内负静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流 2、兴奋传导 神经元之间（突触传导） 单向传导 突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制 3、人体的神经中枢：下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的最高级中枢脊髓：调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话 5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节 6、人体正常血糖浓度；0.8—1.2g/L低于0.8 g/L：低血糖症 高于1.2 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。 7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化 三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等 抑制8、血糖平衡的调节促进 血糖浓度升高 作用 胰岛素 胰高血糖素作用（胰岛B细胞分泌） （胰岛A细胞分泌） 促进 抑制 血糖浓度降低 9、体温调节寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩） 10、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞 11、神经调节与体液调节的区别比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长12、水盐平衡调节 饮水不足 失水过多 食物过咸 ↓