文言文中“以”有哪几种意思？分别是什么？
一、作介词用。
1、引出动作、行为的工具或凭借。可译为“用”、“凭”、“根据”等。例如：
★ 以刀劈狼首。 ——（蒲松龄《狼》）
★ 以我酌油知之。 ——（欧阳修《卖油翁》）
2、引出动作、行为涉及的对象。可译为“把”。例如：
★ 医之好治不病以为功。 ——（《扁鹊见蔡桓公》）
★ 以告富者。 ——（彭端淑《为学》）
二、作连词用。只表顺接，不表转折。
1、表原因，作“因为”、“由于”解。例如：
★ 是以谓之“文”也。 ——（《〈论语〉十则》）
2、表目的，作“（用）来”解。例如：
★ 河曲智叟亡以应。 ——（《愚公移山》）
3、表结果，作“以至”解。例如：
★ 以至于寸。 ——（范晔《乐羊子妻》）
三、作副词用。相当于“己”，表示事情已经完成或结束，可译成“已经”。例如：
★ 以啮人，无御之者。 ——（柳宗元《捕蛇者说》）
四、作代词用。表示指代，可译作“这”、“这样”。例如：
★ 子贡曰：“无以为也！” ——（《论语?子张》）
在文言文中,"以"的各种义项有什么区别
以
一、虚词用法：
(一)介词：
“以”字作为介词，它们后面一定带有一个名词或者词组。“以”字和它后面的名词或词组组成一个介宾词组。以”字后的名词或词组即是“以”字的宾语。整个介宾词组用来修饰动词谓语。
1．表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他。
A．可译为“用”“拿”“把”。如果以宇的宾语承前省略，可译为“拿来”“拿去”“用来” (但“以”字的词性与它们并不完全相同。)
例如：1)寡人欲以五百里之地易安陵。《战国策·魏策》 (拿)
2)贫者自南海还，以告富者。 (“以”后省略介词宾语。) 《为学》 (把)
3)以精力自致者(用) 《墨池记》
B．可译为“按”“按照”“依据”“凭”“靠着”“用(凭)什么身份”例：
(a)凭，靠。例：1)以五十步笑百步，则何如？《寡人之于国也》(凭》 (“以五十步”介宾词组作状语，修饰动词“笑”，表示动作凭借的条件。)
2)以君之力，曾不能损魁父之丘。 《愚公移山》
3)以万乘之国伐万乘之国。 《孟子·梁惠王下》
(b)按照，依照。例：
1)余船以次俱进。 《赤壁之战》
2)皆后人以贯休诗名之也。 《雁荡山》
3)君子不以言举人，不以人废言。 《论语·卫灵公》 (介词。凭借……身份，按照。) (c)根据。例：(1)今以蒋氏观之，犹信。 (以：一说拿。) 《捕蛇者说》(2)贵以近知远。 《察今》
2．表示动作，行为产生的原因，可译为“因为” “由于”“因”
例：1)此独以跛之故，父子相保《塞翁失马》。
2)以其境过清，不可久居，乃记之而去。 仙、石潭记》
3)不以物喜，不以己悲。 《岳阳楼记》
4)怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。 《屈原》
3．引进动作，行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”“于”例：1)余乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。
2)果予以未时还家，而汝以辰时气绝。《祭妹文》
3)以弱为强者(从，从弱胜强)《隆中对》
4．表示动作，行为的对象，用法同“与”，寸译为“和”“跟”。有时可译为“率领”， “带领”。例：1)信与张耳以兵数万，欲东下井陉击赵。 《史记·淮阴侯列传》
2)天下有变，王割汉中以楚和。 《战国策·周策》
3) (公子)欲以客往赴秦军，与赵俱死。 《信陵君窃符救赵》
5．与“上”“下”“东”“西”等连用，表示时间，方位，数量的界限。如“以上”。 (关于这一意义究竟是连词还是介词，尚有争议，我比较同意作介词，因为“上”“下”“东”“西”等词是方位名词。例：1)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。 《陈涉世家》
2)指从此以往十五都予赵。 《廉颇蔺相如列传》
注意：A)介词“以”，一般说来都需要宾语部分，以便组成一个介词词组，来修饰动词，但是在文言中，有时介词“以”的宾语可以省略。比如，宾语太长或者宾语已在上文中出现过。这种省略不会影响文义。例：明日，子路行以告。《论语·微子》
B)关于“以”字组成的介宾词组，在词序上有两种变化值得注意：其一，整个介宾词组可以放在动词前面，也可以放在动词(及其宾语)后面；其二，为了强调介词“以”的宾语，可以把宾语提到“以”的前面。有时候，提前的宾语是代词“是”， “是以”等于说“因此”。
(二)连词
“以”作连词与“而”有较多的相同点，可以用“而”替换它。二者的区别是：“而”是用得最广的连词，可表各种关系，而“以”不能用于转折关系。
1．表示并列或递进关系，常用来连接动词，形容词<包括以动词，形)可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。
例：1) 秦王大喜，传以示美人及左右。《廉颇蔺粕如列传》
2) 夷以近，则游者众……《游褒禅山记》
3) 或脱身以逃。 《五人墓碑记》
2．表示承接关系或连动关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。例：1)余与四人拥火以入……《游褒禅山记》 (连动)
2)有好事者船载以入。 《黔之驴》
3)吾诚愿与汝相守以死。 《与妻书》 3)表示目的关系， “以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”“为了”等。
例：
1)火尚足以明。 《游褒禅山记》 (表结果)
2)贤于己者，问焉以破其疑。 《问说》 (表目的)
3)楚人伐宋以救郑。 (介词，以便。这里作连词来，用来)
4)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？《隆中对》 (来)
5)越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻。 (连词，“鄙远”是“越国”的目的；连词，“陪邻”是“亡郑”的结果) 《烛之武退秦师》
4．表示因果关系，常用在表示原因的分句前，可译为“因为”
例：1)以其境过清，不可久居，乃记之而去。 《小石潭记》
2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 (连词，因为，表原因) 《送东阳马生序》
3)晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。 (由果溯因)《烛之武退秦师》
5．表示修饰关系，连接状语和中心语。可译为“而”，或省去。例：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。《归去来兮辞》
1)发愤忘食，乐以忘忧。 《论语·述而》
2俯身倾耳以请。 (连词“而”，连接状语和谓语) 《送东阳马生序》
3)若潜师以来，国可得也。(以连接状语“潜师”与动词谓语“来”，状语表示动词谓语的方式。 (《左传·僖公三十二年)》
“以”作介词和连词的区别：(“以“字的分辨)
“以”字各种用法的分辨，一般来说还是比较容易的。“以”字是介词，那么它后面总要有个名词或词组，组成一个介宾词组，来修饰动词谓语。所以我们只要看到”以“字后面有名词或词组，而全句只有一个动词时，那么“以”字就是介词了。“以”字是连词，它总要有被连接的两个部分，而这两个部分大多是目的复句，因果复句。所以我们只要看到“以”字前后都有动词谓语，那就可以断定这个“以”字是连词了。
“以”字难分辨的有两种情况：一种是以字是介词，而它的宾语承前省略了，就表面上看，它后面紧接着的是动词，而不是名词。遇到这种情况，只要我们注意一下以字前面是否还是个动词，如果不是，以字就是介词，如果是，以字就是连词。另一种情况象“例：钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。《新序·杂事·叶公好龙》(这个例子中的“钩”“凿”“雕文”的目的都是画龙，所以“以”是连词，可译为“来”)这就不仅是从以字词性的特点上来分辨的问题了，它还牵扯到句中实词的解释，这就需要我们从整个句子的语言环境来判断。只能就具体问题具体来分析了。