一、初中历史试卷分析遇到的问题和困惑是什么，有什么解决办法
（1）教学目标不明确。（2）教学方法不得当。（3）课堂教学缺乏趣味性、针对性。
解决办法：（1）提高教师素质。（2）创新教育改革。（3）注重提高教学技巧。（4）明确教育目标。
要从根本上解决初中历史教学上的问题，就要彻底的打破传统的教学方式，确定教学目标，为学生引导和创造思维环境，允许学生大胆发言。但是也不能逼的太紧，我们应循序渐进的引导，启发他们的创新性思维，使得历史的学习更有趣
二、2013年河南省中考历史试卷分析
2013河南省中考历史试题，较去年试卷的难度略有降低，知识点分布较为均匀，中国史(古代史，近代史，现代史)，世界史(古代史，近代史，现代史)涉及均匀，试题难度适中，符合《考试说明与检测》的难度设计以及课标的考察范围，体现出了时代性和选拔性特征。
1、选择题方面，充分体现出命题人的细致，考察角度新颖，切入点巧妙。中国近代史、现代史，世界近代史、现代史涵盖非常平均，难度不大，考生作答起来应该比较容易。
2、材料解析题方面：中西方文明的交流和问题，融合；近代化探索；科技革命及德国史；美国史；难度不大，历史事件之间的联系也较清晰，考生作答起来可以说较为容易，但如果粗心，就会失分。
三、初一历史题！
1.炎黄部落联盟与（涿鹿 ）大战于蚩尤
2.黄帝和（ 炎帝）被尊奉为中华民族的“人文初祖”