一、浅谈乡村班主任如何抓好班主任工作
【摘要】班主任是班级管理的直接组织者和领导者，是联系各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，素有“小校长”的美称。班主任在学校教育和班级管理中具有举足轻重的作用。那么，怎样才能在乡村做好班主任工作呢？【关键词】农村学校，班主任，方法1.用“德”定其心德育是教育的灵魂，也是实施其它教育的根本保证，学生是否成才关键在于德育。（剩余1797字）
二、小学班主任工作总结要从哪些方面写
1学生的总体情况，包括思想，特点，平时表现等；2你的教学工作方针，思想教育上的方式方法，班级管理规章制度；3班级在过去阶段取得的进步；4学生个体的优良表现；5以上各方面的不足之处；6以后的进一步发展规划。
这些一条条写下来就差不多了，具体情况还要你自己斟酌。
我也是个老师，我觉得做班级工作应该像魏书生说的那样，最重要的是抓管理，让学生自己管自己，不然会很累，呵呵。
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三、初中班主任工作经验介绍和班主任总结是一回事吗
不是一回事。经验介绍主要是把自己成功的经验介绍给另人听，主要讲做得好的地方；工作总结是要总结前一阶段工作中的得与失的，好和不好的地方都要总结到。
四、请问实习班主任工作记录怎么写啊?初中的班主任都做写什么呀?
这个很好填的。
班主任工作记录：你代理班主任期间组织的班会，或者其他班级活动都可以写进实习手册。
实习手册中好要写进几次教案、听课记录、以及你的总结和心得。
班主任要做的就是学生工作咯，多和孩子们交流，一般的孩子都很喜欢也欢迎实习老师，你可以通过交流帮助他们改进学习方法之类的。
总之，好好珍惜你的实习时间，多了解孩子的学习心理，因为很多实际问题是我们在学校微格教学以及其他试讲过程中不会遇到的，总结你的经验有助于你将来的教学活动。