一、如何提高初中英语课堂教学的有效性的几点思考
在初中英语教学过程中，教学的低效率一直是制约教学质量提升的巨大障碍，传统的教学形式也在课程改革的背景下暴露出了诸多的弊端和缺陷[1]。在当前的初中教育发展形势下，深入分析初中英语教学过程中存在的问题，进而总结出导致教学效率低的主要原因，然后根据教学过程中存在的问题提出针对性的解决对策，对于提升初中英语教学效率，适应素质教育的新要求，都具有十分积极的理论价值和现实意义。
二、初中英语如何教
==询问：你觉得英语什么地方难，或为什么学不好？这类问题学生都会答的很到位。更具情况制定你的计划。
==心里暗示：告诉他英语并不难，说出你的理由。
==单词：老师和学生一起背，利用一些多媒体，如mp3+字幕。背单词在于训练，熟能生巧。
==语法：帮他总结，尽量简练。要他熟记，然后就这些语法实际操练，以便取得成就感。
==编排一些口语训练，如造句、句子替换等。
==尽量幽默一点，英语的确很乏味。
==对待这样的学生，多动口，少动手（尽量少留书面的作业）
望采纳
三、浅析如何构建初中英语高效课堂教学
正随着新课程改革的进行,传统的初中英语教学方式暴露出越来越多的弊端,提高学生的英语学习兴趣,建立高效的英语教学课堂,成为每个初中英语教师亟需思考的问题。本文结合笔者多年的英语经验,谈一谈自己对构建初中英语高效课堂的认识。一、营造良好的师生关系,创设宽松的课堂氛围在初中英语教学中,教师起着主导的作用,还应充分发挥出学生的学习积极性和主动性。建立良好的师生关系,让学生感受到教师与学生之间是一种平等
四、初中英语怎么教啊~~~
现在的初中生的确很难教，但是作为老师的应该多宽容，体谅他们。对于一些顽皮捣蛋的学生更应该耐心一点。
学生始终是会听老师的，应自己学会总结经验，吸取教训。加油吧，做老师的职业是很伟大的，祖国的花朵靠你了。