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如何做好初中数学辅导

来源:https://www.zzjyw.cn 时间:2024-05-25 编辑:admin 手机版

一、如何做好初中数学辅导

数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!

学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:

初中数学整式总结

一:日常数学的学习

首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.

而且具体的预习方式方法如下:把整本书的题目先都做完,同时画出知识点的含义.这个过程大约在半个小时左右,如果在时间允许的状况之外,还可以先做一下会写的练习题,不会的空下,等到明天老师讲课的时候再做.

其次呢,在学习数学上是需要和练习题一起结合的,如果说你只在课堂上听课是没有用的.因为你虽然说你是听懂了,但是你做题还是不会的,所以数学注重的是做题,在听懂的基础上还是要多做些练习题的,因为练习题多做了.之后你的.能力才会慢慢的增强.如果说遇到了难题,不懂的题一定要提出来,不懂就问,不能把它咽下去,谁也不说,否则在考试的时候遇到这些题目,你依然不会.

然后呢,就是复习,写完作业之后呢,对于当天学的内容需要再看一遍,巩固一下基础知识.然后再买些练习册,或者是在网上搜一些题再做一下.这样有助于你数学成绩的提高.

积极做题

二:考试时的技巧

如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.

以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.

二、初中数学辅导

初中数学辅导现在一般都比较不容易了,家长们也都不太好自己给孩子做初中数学辅导,初中数学因为比小学上了一定的难度所以令一些家中比较为难,而这个时候偏偏又是孩子数学学习的关键阶段,学的好以后数学基本不会差,学的差再想学好数学又比较难,有人说多做题就好,纯属扯淡,做题多未必懂得解题原理,而且做多了孩子就没有学数学的兴趣了更加得不偿失,建议找个适合孩子的学习方法,我有几点建议:

第一、正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。我们要通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

第二、如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等。经过认真地分析你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。

第三、制订可行的计划。调整好心态,根据自己的具体情况和老师商量一起制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。又要有远期的目标,让自己看到希望,增强动力。

建议还是给孩子找个辅导教师,最好是专业辅导机构的辅导老师,千万别因为一时吝惜钱财耽误孩子终生,这里我建议一个辅导机构,上海学大教育 我朋友的小孩在哪挺不错的 老师确实比普通家教专业 而且学大教育是中国学生辅导培训行业的首创者,好像做了10多年了,规模和学生数也最多,已经在美国纳斯达克上市了 ,他们现在在上海有包括虹口足球场,陆家嘴,五角场等13个分校,具体你上网上查去吧。

三、学好初中数学要买什么辅导书

初中数学想学好其实是不需要辅导书的,只要上课认真听,并完全独立思考,坚持不跳题,中考140是没有问题的,我初中数学从来没买辅导书,中考还是满分。如果你非要买的话,就找那些没有课后习题答案的辅导书,主要还是心态问题。

四、怎样辅导初中数学?

初中数学比小学的数学要难得多,开始的时候简单,越到后面越不好学。

对老师讲解的要求比较高,有一些题目老师应整理出相似的题型给学生训练,比如我们老师他就会出一道题,然后再用这一道题加以变化,好像是几何的一道题,他叫我们做完以后又会去掉一个条件或者加上一个条件再做一遍,这样就比单纯的题海战术要强的多。

错的题目应该多整理,多看,学了一次是不够的,必须反复的加强记忆。而且题目总是从课本上出的,所以课本上的概念要背熟。选择一些比较精简有代表性的题目给学生做,但要有一定的题量,不能太多也不能太少。

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