一、初中家长教育这个年龄段的孩子有什么独特方法？
在初中这个阶段，以孩子青春期叛逆期为主要教育方向。要以身份平等沟通为主要方法(不能只考虑家长身份)，强势的态度会适得其反。
二、请教初一学生的家庭教育
这个问题实在难以回答，目前还没有任何一种教育方法适用于所有孩子！
无论什么教育都遵循一条原则才是好的教育那就是——因材施教。也就是说要根据你家孩子的学习兴趣，根据他的智力情况，根据他所在的学校环境，根据他的心理变化（青春期很需要注意）！根据他老师家长的情况等等来应对。
因为我没有接触过你家的孩子，更不知道他所处的环境，所以我无法像别人那样确切的和你一起分析问题。
那么我按照比较普遍的情况来出些主意吧，首先家长要经常去学校和老师沟通孩子在学校的情况，以便具体问题具体分析，其次和孩子得沟通最好能做到位，因为出于青春期的孩子往往很需要家人的理解。
家庭教育，最好这个家庭能体现出一点平等性，初中生思想十分活跃，而且十分叛逆，这个时候压制是最不适合的，疏导才是重中之重，千万要记得给一些真正的尊重于孩子，他才会配合你的教育，不然家庭教育就成了单方向的了，那也就没有了任何意义了。
以上说的也许你会觉得不明确，没有具体的招数，其实家庭教育也没有具体的办法，还是那句话，因材施教。
三、中学生家庭教育应遵循哪几条原则
家庭教育的原则是指根据家庭教育的目的与任务，遵循儿童身心发展的规律和青少年成长规律，在总结成功家庭教育经验的基础上而提出的，家庭教育必须遵循的基本要求和指导原理。我国家庭教育应该遵循的原则有四个方面：循序渐进原则、因材施教原则、严慈相济原则、教学相长原则。 家庭教育中的循序渐进原则。 循序渐进原则，是指家庭教育要遵循儿童的身心发展实际，有次序、有步骤地进行，以期在儿童身上形成家长所期望的特征和品质。 孩子在不同的年龄段有不同的认知特点，因此家长要根据孩子年龄发展的顺序，合理安排教育内容，但是在日常的家庭教育过程中，家长溺爱自己的孩子怕孩子吃苦或者什么都包办，在应该实施某种教育的时候却没有及时进行；还有的就是怕自己的孩子落后于别的孩子，拼命的给孩子报这个补习班，报那个补习班，超出了孩子身心发展的水平。在现在的家庭教育中较为普遍的是家长对孩子超前的教育，就像现在幼儿园很多家长怕孩子在上小学了跟不上，就每天在外面给孩子报很多兴趣班，如：珠心算、拼音、英语等，其实这样对孩子来说是一种很大的负担，违背了循序渐进的原则，到了小学该学那些高难度的数学、拼音的时候，孩子会觉得老师教的我都会，有什么好学的，反而对学习产生了厌倦感。
四、初中生家长意见怎么写
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。