初一上册科学
第一章 科学入门
1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力 , 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边.
2. 学习科学的方法和目标: 多观察 , 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美好的生活.
3. 实验 是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的 规章制度,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法.
4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉 . 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会上浮最后漂浮
5. 测量是一个将待测的量与公认的标准量 进行比较的过程. 要测量物体的长度, 先要规定 长度的标准即长度单位, 然后选用合适的单位进行测量.
6. 长度的主单位是米 , 较大的还有千米,较小的还有分米,厘米等
刻度尺是常用的长度测量工具.
7. 对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积
测量液体的体积,一般用量筒.
8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的测量范围量程 和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的中央最低处保持水平.
9. 对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体, 测量方法可以将它浸没 在水中,两次读数的差就是该物体的体积.
10. 温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度高或低_.
11. 实验室中常用的有水银
_温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的. 常用的温度单位是摄氏度, 用℃表示, 它的规定是: 把冰水混合物的温度定为0℃, 在标准大气压下水沸腾时的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度.
12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的量程 ,切勿用来测量超过温度计量程的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体 充分接触,如果测量的是液体温度,则要使玻璃泡完全浸没在 液体中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或下降时,再读数, 读数时温度计不能离开被测物体. 读数时,眼睛应平视, 视线应与温度计内液面相平.纪录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位和估读值.
13. 质量是表示物体所含物质的多少 . 物体质量的单位是千克 ,用符号 kg 表示, 较大的单位有 吨, 较小的单位有克,毫克等.
14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由物体本身 决定. 改变物体的形状, 温度，状态,位置和空间 都不会改变物体质量的大小.
15. 实验室里常用天平 来测量物体的质量, 常见的是托盘天平_.
16. 托盘天平的使用: (1)游码移到零刻度线处, 天平放水平. (2) 调平衡, 用平衡螺母 调节.
(3) 左盘放物体, 右盘放砝码, 先放大 砝码, 再加小砝码, 最后移游码_.
(4) 读数, 将盘内砝码的总质量+游码指示的质量值. (5) 称量完毕, 用镊子 将砝码逐个放回 砝码盒内.
17. 在自然界,任何有 的运动都可以作为测量时间的标准, 如日晷就是根据 的原理发明的, 摆钟就是根据摆的 原理来工作的.（免做）
18. 科学探究的步骤是(1)提出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)收集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价.
这是根据书本和我的课堂笔记来写了
手酸死了。。。。追点
怎样整理初中复习笔记
我原来初三的时候也想过把初中以来各科的所有知识点和笔记好好整理一遍（我的计划是一节一节整理），后来发现这样做根本是来不及的，而且由于作业多的缘故，我根本没有时间去整理，只好作罢，也就名存实亡。
以我的经验来看呢，无疑一节一节整理（哪怕一个单元一个单元地整理），不会有遗漏，但时间不允许（初三的作业可不是一般得的多），因此最好是归纳着整理，而且老师在总复习的时候（大概会三、四个月或者更长）一般都会把知识点归纳出来，这很有用处，中考就考这些，如果之前你已经自己抽空归纳过了，那么老师的归纳可以作为你的参考和补充，如果你来不及整理，那么这也可以当作你归纳的蓝本，复习的时候就靠它了。
中考总复习的时候，一般会发一些教辅书，里面都有很详细的复习大纲和知识点的系统罗列，你在归纳的时候要有系统，这些都是很好的帮手（或者干脆在教辅书的基础上再进行根据老师讲的和自己归纳的进行补充，这是那时我们老师要求我们的做法）
语文的话按基础知识（文学常识和字词等）、现代文阅读、文言文阅读（以课内为主，老师还会对一些常见的虚词和句式进行归纳，这些是做课外的基础）、作文，抓住每一块，老师一般也是按这样的顺序复习归纳的。
数学呢我觉得其实你也用不着归纳，老师上课会讲的很详细的，主要是记住题型，多做题就可以了。
英语只要归纳好语法（其实看看一些专门的语法书就可以了），记好单词，多练练听力就行了，做一些完形填空，个人觉得做阅读的效果不大，中考的作文只要语法上和拼写上没错就不会扣分。
科学（物理化学生物）和数学差不多，就是记住题型，多做题，此外比数学要做的一点是熟悉课本，归纳的话，主要是知识点＋公式＋相应的题型
社会（思政和历史），这个我到是觉得归纳很有必要，就是把课本上简答题的得分点通通整理下来，背下来，然后再归纳一些简单的概念（通常只有一句话的，防止它出选择），然后读几遍就可以了
祝你中考顺利。