一、初中生教育技巧
初中生是一个叛逆的年代
要注意引号好孩子 品格上道德上的教育是不能缺失的
要注意孩子的心理状态 多参加亲子活动
家庭教育是一门学问，也是一门艺术。很多中国家长爱孩子无度，这样的爱很容易变成宠爱和溺爱，就像给花施肥过度，反而会把花给害了。家长都愿意把最好的奉献给孩子，但即便把所有的一切——生命、财富、地位全部给孩子，孩子也未必会获得终身的幸福。只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，孩子才能获得真正的幸福。俞敏洪——《换个角度做父母》 这书不错 你可以看看
作为父母，我们都希望孩子成功，而孩子成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。孩子的品格和道德教育得好与坏，是孩子一辈子成功与否的关键。
二、关于初中生的教育方法
你好！ 我在回答这个问题之前，一直在想从哪个角度说起更好一些，最后我决定还是说点实话和真话对你帮助会很大。 我也是一名教师，工作20多年了，对于你说的情况，实践中我每时每刻都要面对，开始时我也和你一样感到困惑，一直坚持在自身找教育方法的问题。但效果真的不大。现在，我对这样的学生有了根可观的看法。你的堂妹300分的成绩是一个不及格的成绩，这是一个无法改变的现实，你要能够清楚地面对。现在教育学对这样的情况已经有了明确地论述，承认孩子认知能力的先天差异，说白了，就是承认有的孩子不可能达到亲人期望的学习成绩。正确认识这一点，对于你选择正确的辅导方法就很重要了。我感觉你应该明白我的意思了。 那么，就此放弃显然是不对的，这就需要你们家里的成员要对堂妹做一个正确的估判，她不是读书的材料，未必要在这条路上走到黑，条条大道通罗马，每个人的生存方式各有不同，不如真确认识现实，别给妹妹更大的压力，千万别因为学习的压力在性格和人格的形成过程中出现偏差，所以我建议你，让妹妹快乐的成长，选择适合自己将来生存的方向发展或许更有实际意义。 恕我直言，全在真诚。
三、教育中学生有什么方法 中学生教育方法
一、培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。 二、第一件事：培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：
1、不当“法官”，学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。 父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
四、中学生常用的教学方法
如果教师用传统的“老师讲，学生听；教师问，学生答，动手练”进行教学，学生会感到很乏味，越学越不爱学。因此在课堂教学中，应力求形式新颖，寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣。
五、关于现代初中生的教育方法是什么？
这时候孩子的心理通常都进入了逆反阶段,所以家长要有针对性的开展家教.特别是在方式方法上一定要注意讲策略讲效果讲尊重讲理解.
具体方法:1、避轻引重，认真准备。就是细小的、无关紧要的问题能少讲就少讲。如果确实认为有必要讲，那就从社会或生活中的一些大的不良的现象讲起，再通过现象引导孩子自己去分析内在的原因及关系，充分调动孩子的主观能动性，用让其自己到找答案或家长与孩子共同探讨问题的方法来开展家庭教育。
2、点到为止、丰富内容。这阶段的孩子自尊心很强，自信心也很强，作为家长，一是要保护好孩子的自尊心、自信心及求知欲，对孩子做错的事要一针见血的指出，但也要点到为止。二是要丰富孩子对社会探讨的内容，帮助其拓宽思路。
3、用其对社会的好奇心，有预见性的帮助孩子调整其知识结构。
4、用其对真、善、美的追求，提高其对自己所关心的事物的欣赏水准与能力。
5、适时适当的教一点生活、学习、交友中的技能或技巧，始终领着孩子向前走，而不是推着孩子向前走！