初一生物下册知识点快给我，完整的！！！！！！！！！！！！！！！
人的由来
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程：
树上生活
森林古猿
下地生活
直立行走
2、人的生殖
1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
2）男性生殖系统的结构和功能：
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
内生殖器 附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子
精囊腺和前列腺：分泌黏液
外生殖器 阴囊：保护睾丸
阴茎：排精、排尿
女性生殖系统的结构和功能：
卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素
内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所
子宫：胚胎发育的场所
阴道：月经流出，胎儿产出的通道
外生殖器：即外阴
精子、卵细胞和受精
精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动
卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养
受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所：输卵管
胚胎的发育和营养：
分娩
发育：受精卵 胚胎 胎儿 婴儿
营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期
青春期发育：
形态特点：身高、体重迅速增长
大脑
功能特点 心脏 结构、功能完善化
肺功能
性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征
性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象
主要受到性激素的调节
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；
青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
3、青春期的卫生：
1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色
卫生保健：
2）月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。
形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、 脱落 出血
脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。
卫生保健：
4、计划生育 晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚
晚育：提倡婚后推迟2到3年生育
少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平
优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚
二、人体的营养
1、食物中的营养物质
1）蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；
糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；
脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；
维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，
维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。
缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症
维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
缺乏时，神经炎，脚气病
维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。
缺乏时，坏血病，抵抗力下降
维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。
缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症
水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）
请问有没有初三生物“人体新陈代谢”部分的归纳或提纲？急！！！！！！！
初三生物复习提纲
1．生物：有生命的物体
2．生物的基本特征：A、新陈代谢：包括营养和呼吸 B、生长：由小变大由简单到复杂逐渐成熟 C、生殖 D、遗传与变异 E、应激性
3．生物与人类关系：A、人类生存离不开生物 B、人类生活离不开生物
C、人类生产活动离不开生物 D、人类健康离不开生物
4．没有生物，就没有人类的一切。
第一章 生物体结构
1．几乎一切生物体都由细胞构成的。（病毒除外）
细胞是生物体的基本组成单位和生命活动的功能单位。
2．细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核三部分，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。
⑴ 细胞膜：具有保护细胞内部结构和控制物质进出的细胞作用。
⑵ 细胞质：物质合成与分解的场所。
⑶ 细胞核：近似圆球状，含有遗传物质。
3．生物体由小变大原因：A、细胞分裂，增加细胞数目；B、细胞的生长，使体积增大。
4．生物有：A、单细胞生物：由一个细胞构成的生物。（草履虫、酵母菌、衣藻等）
B、多细胞生物：由多个细胞构成的生物。（水稻、猫、人等）
5．组织：细胞分化以后，形态结构相似，功能相同细胞连合在一起的细胞群。
A、植物组织：
⑴ 分生组织：细胞具有分裂能力。 ⑵ 保护组织：具有保护作用。
⑶ 营养组织：能贮藏或合成营养物质。 ⑷ 输导组织：运输水分，无机盐和养料等。
⑸ 机械组织：起支持作用。
B、动物和人的主要组织：
⑴ 上皮组织：具有保护作用。 ⑵ 结缔组织：有支持、连结、保护和营养作用。
⑶ 肌肉组织：能收缩、舒张产生运动。 ⑷ 神经组织：受刺激能产生兴奋和传导兴奋。
6．器官：不同组织按照一定次序连合起来，共同完成一定功能。
植物器官： ⑴ 营养器官：根、茎、叶； ⑵ 生殖器官：花、果实、种子
7．系统：能够完成一种或几种生理功能而组成的多个器官总和。
人和多数动物：运动、消化、呼吸、循环、泌尿、内分泌、神经、生殖系统等八个系统构成。
8．多细胞生物组成层次：A 植物：细胞→组织→器官→个体
B 动物：细胞→组织→器官→系统→个体
第二章 生物的营养
1．营养物质：A 有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素 B 无机物：水、无机盐
⑴ 水：一切生命活动都离不开水，动物活组织60%－70%幼嫩植物70%。
⑵ 无机盐：缺氮植株矮小，叶片发黄，人缺碘会患甲状腺肿。
⑶ 糖类：生物体生命活动主要能量来源。
⑷ 蛋白质：生物体生命活动物质基础。
⑸ 脂肪：生物体储备能量的主要物质。
2．根的类型：⑴ 主根：种子最先长出的根；⑵ 侧根：从主根生出粗细不等的根。
⑶ 不定根：从茎叶上生长出的根。
3．根系的类型
⑴ 直根系：主根长、粗，侧根短细，区别明显（花生、番茄等）
⑵ 须根系：生根不发达，茎部生出不定根，长短粗细相似（水稻、玉米）
4．根尖：从根的顶端到着生根毛部分这一段。
根尖的结构：
⑴ 根冠：具有保护作用。 ⑵ 分生区：具有分裂能力。
⑶ 伸长区：根伸长最快的部位。 ⑷ 根毛区：根吸收水分、无机盐的主要部分。
5．根吸水的原理：
⑴ 细胞吸水：细胞液浓度比细胞周围水溶液大；⑵ 细胞失水：细胞液浓度比细胞周围水溶液小。
根吸水的原理也一样，根毛细胞液浓度总比土壤溶液的浓度大。
6．植物叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。
7．光合作用：绿色植物通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水合成贮存着能量的淀粉，并释放氧的过程，叫做光合作用。
光合作用表示式：二氧化碳＋水 淀 粉＋氧
意义：地球上一切生命生存、繁荣和发展的根本源泉。
8．肥料：A、有机肥料（农家肥料）：来源广、养分全、肥效久、成本低、作基肥（人、家畜粪便、绿肥）B、化学肥料（化肥）：养分高、见效快、作追肥（硫酸铵、氯化钾、过磷酸钙等）
合理施肥：①不同植物对各种无机盐需要量不同。 ②同一种植物的不同生长发育期不同（“中间多，两头少”即幼苗期少，生长期多，成熟期少）