一、初中教师资格证，《信息技术学科知识与教学能力》怎么复习，还有一个星期就考试了，来得及吗？具体怎么做
离考试就剩一周时间了，题主已明确考试科目，建议题主就这一周时间严格做好学习计划并执行；
首先题主可找历年真题做个测试，看自己目前哪个环节，哪些知识点比较薄弱，复习时做重点攻克；题主也可网上搜些专科资料，或者花钱买也是个不错的选择，把这门功课的大概框架整理出来，大量做真题测试查漏补缺，针对性复习。
二、中学教师资格证科目可以报考信息技术吗
您好，教师资格证考试学科专业知识与能力是分为13门，只要符合报名条件是可以报考信息技术的。
三、小学教师资格证现在有信息技术这一科目吗?
小学教师资格证是有信息技术这一科目的。
小学教师资格证笔试是不分科目的，面试时分科目，面试的时候选择信息技术就可以了。
根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》（教师司函〔2017〕41号）要求：
自2017年下半年开始，各试点省份的中小学教师资格考试小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科；初中、高中、中职文化课类别面试增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科。
四、教师资格证中学信息技术真题题型有哪些
教师资格《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)
单项选择题、辨析题、简答题、材料分析题
一、考试目标
1.信息技术学科知识运用能力。了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术发展动态;掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特 征与应用领域;掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在教学中灵活运用;理解《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定的课程目标、教学内容和实 施建议，结合基础教育课程改革理念，开展教学和指导学生实训实践。
2.信息技术教学设计能力。能够根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定的课程目标，结合基础教育课程改革理念，针对初中学生的认知特征、知识水 平及学习需要选择合适的教学内容，制定具体的教学目标;能够根据教学内容的特点、学生个体差异，确定教学重点和教学难点;根据不同课程模块的特点，合理选 择教学策略和教学方法;合理利用信息技术教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程。
3.信息技术教学实施能力。认识学生建构信息技术知识和获得技能的过程，并能依据信息技术教学需要，恰当选用相关的教学资源;创设教学情境，能够有效地将 学生引入学习活动;运用信息技术学科教学策略，组织有效教学活动;能够根据学生的学习反馈优化教学环节;能够帮助学生理解和掌握知识与技能，获得信息技术 学习的方法，引导学生树立健康的信息意识和价值观，培养学生良好的信息素养。
4.信息技术教学评价能力。掌握教学评价的基本知识与方法，并能将其恰当地运用于信息技术学科教学之中;积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化，发挥教学评价促进学生发展的功能;能够通过教学反思改进教学。
二、考试内容模块与要求
(一)学科知识
1.信息技术专业知识
(1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论;
(2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。
(3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
2.信息技术课程知识
(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。
(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。
3.信息技术教育教学知识
(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。
(2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。
(3)了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。
(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。
五、现在小学初中学校招聘教师时报名还要 求有信息技术考核等级证啥意思？？有教师资格证就可以吗？
1、有教师资格证是最基本的要求。
2、有信息技术等级证是要求你具有合格的电脑使用技能。公办学校通常都有这项要求。如果要考编制，更得有这项证书。否则，竞争力很低的，同等条件下，没有这个证书的就挂掉了。