急求一篇关于学校初中生活的优秀作文
我初中时候的作业：
回家真好
步入初三以后，生活和学习变得越来越紧张。回家也自然而然的成了一个可望而不可即的名词，对于我们来说，回家就等于摆脱束缚，等于解放。每天都生活在两点一线，实在是枯燥极了。每天没日没夜的拼命学习，虽没有古人的悬梁刺股，却也有文人的挑灯夜读之风，更是无聊至极。每天对着那令人头疼的习题，加上绞尽脑汁的思考，回家成了每个同学的心愿。
于是，盼星星，盼月亮，终于等到了一个可怜的星期天。时间虽短，但也给了我们莫大的欢喜。同学们欢天喜地的收拾东西，正如那即将被从鸟笼子里放出来的小鸟一样，叽叽喳喳的叫个不停。当同学们准备冲出教室时，一盆盆冷水又陆续的浇在我们火热的心上。正如一把燃烧着的熊熊烈火突然间被雨浇灭了一样。用这些词来形容当时的情况一点也不夸张，事实本就如此。那如堆山般的作业表明这个星期天又要泡汤了。同学们虽有千万个不满意，但都是默默地听着老师的教训。毕竟我们是学生嘛！一日为师，终身为父。老师们也是为了我们好，世界上哪有父母不爱自己的孩子呢？更何况此时我们归心似箭，没有太多的心思再与老师辩解了。
终于踏上了回家的路了。同学们的心也开始暖了起来。再想到在那个温馨的小屋中，有爱我们的父母在等待着游子的归来，还有那经过他们精心准备的可口饭菜``````想着想着，口水也流了出来。
不知什么时候，车外雪花飘舞。该下车了，当手再次触到书包时，心却一下又凉了。那成堆的作业，如鹅毛般的大雪重重的压在了树上，使那些柔弱的树梢不得不坠了下来，腰也快要压弯了，但它仍然坚强的挺着、挺着。无情的大雪仍不断的落下来，落在它的身上，也落在我们的心里，压得我们喘不过气来。老师的教诲，如远方的启明星，高高的挂在天上，给我们指明了方向，但也像石钟一样，重重的敲击着我们的心，好痛，好痛``````
雪，纷纷扬扬的下着，没有一丝停下的意思。村庄的影子也越来越清晰了，步子不由得加快了。伙伴们一个个的离去，只有我仍陪着大地，不断的诉说着内心的孤寂。在学校时，仅能用来安慰自己的，只有友情和师生情；仅能感到的，只有集体的爱；仅能用来躲避风雨的，只有教室和寝室。在这里，唯一没有也唯一感觉不到的是父母的关爱和家的温馨。生活本是多姿多彩的，但我的生活，确切地说在学校的生活有一半充满色彩和欢乐，另一半则是灰白和思念。它不是任何画家都可以来描绘的，它不是任何情感可以用来代替的，它是唯一的，也是这世界上最纯真、最动人心弦的地方——家。在那儿，有着世界上每一个人都拥有着的永恒的事业，也是人世间永恒的主题——爱。这是一个完美的家庭中最赋有的、也是最有特色的爱。它是每一个家庭成员倾尽全力的完美而纯洁的爱。每一人都不可缺少，当然也包括我，我比任何人，不，是像我这样落魄的游子一样的人，比任何人都需要它来呵护受伤的心灵``````
终于到家了，我冲进门去，扑进了母亲那温暖的怀抱，任她自由的看，仔细的看。纵使天昏地暗，纵使天荒地老，也无法改变这世间的情与爱。当我被母亲紧紧地抱着时，当我看到不变的家时，我不由得感叹：回家真好！
历年初一优秀作文
春之时，大地染上点点新绿，杨柳吐翠，山花烂漫。迎着晨风，小草翻起层层微浪；夏之时，天际升起炎炎烈日，热浪滚滚，挥汗如雨。七月盛夏，轻风拂来阵阵清凉；秋之时，农民收获累累果实，秋光绚丽，金风送爽。枫林尽染，林中播撒丝丝惬意；冬之时，万物披上闪闪冰凌，寒风凛冽，掠岸银涛。三九严寒，白雪摇撼朵朵梅花。
春之绚
春天一到，这个世界便演绎着绚丽，各种花朵一时齐放，百花争妍，发出沁人的芬芳。树叶刚长出来的浅绿，是最美的了，这浅绿散发着春意盎然的朝气，散步于初春时节的森林，自己仿佛成为了自然中的一部分，你的感官会模糊，心灵也会在这鸟语花香的圣洁中升华，微风拂面，这春便带着她的温柔从你身边悄然走过，你会感触到春的恬静与淡雅。
夏之幻
在夏天，太阳就失去了春时的那份温柔，直接炙烤着大地，这时便是拾潮的最佳时期，头顶着太阳，而身体却被清凉的海水所包围，舒服极了。在夏天，必不可少的当然还有知了，也只有它，不住地在枝头发出破碎的高叫，仿佛在替烈日呐喊助威，到了晚上，一片宁静之中有它的奏乐，伴随着你的倦意，会很快进入梦乡，此时的宁静，才是夏天的真正幻妙所在啊！
秋之宜
夏天走过，秋天便带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，来到了人间。秋风没有春风那么温柔，也没有夏风那样的燥热，却不失其清爽，闭了眼，你就发现空气中弥漫着果香。秋，依然是一个花落纷飞的季节，落叶、花瓣肆意的飞舞着，构成了一幅油画。踏着秋叶，脚下发出清脆的声音，这唯美的油画和清脆的回响应该是秋的宜人之处。
冬之纯
花朵凋过了，叶子枯过了，灰色的云朵笼罩天空了，森林静默了，随后雪也落了，白色的毡子盖住了大地，这时，冬来了，带着它的忧伤匆匆赶来了，感动着人们，整个世界也沉浸在一片灰白之中。小路如明月般轻洒，树枝如梨花般绽放，心灵也如白雪般寂静。雪，不停的下，没有受一点沾染，这份纯洁不停的净化着我们的心灵。
四季之恋，让心灵寻找一块停歇的净土，让精神找到一片休憩的家园，四季之恋，冬末之念！
沈阳师范大学附属学校初一：南思萌
点评：作者以优美的语言，写出了四季的特色，表达了自己对四季的喜爱之情，修辞手法运用自如，“夏天走过，秋天便带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，来到了人间。秋风没有春风那么温柔，也没有夏风那样的燥热，却不失其清爽，闭了眼，你就发现空气中弥漫着果香。”，很形象地写出了秋天的特点。在写记叙文时，加入环境描写，能起到很好的烘托作用，这种写法值得同学们借鉴。
梁浚峰同学
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