一、八年级物理上册第五章熟悉而陌生的力 知识点
力的概念
【知识点的认识】
（1）力是物体对物体的作用．
（2）单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N．
【知识点的认识】
力作用在物体上的效果有两种：
（1）力可以改变物体的形状．
物体受力可以拉长、缩短、变弯、折断、碎裂，这些都是形状的变化．如弹簧受压力会缩短，受拉力会伸长；气球受压力会变扁；钢尺受力会变弯等．
（2）力可以改变物体的运动状态．
物体速度大小的变化、运动方向的变化都是运动状态的变化．如物体受力由静变为动，由动变为静，由快变为慢，由慢变为快，拐弯等都是运动状态的变化．
力作用的相互性
【知识点的认识】
（1）物体间力的作用是相互的．
①一个物体对另一个物体施加力的作用时，这个物体也同时受到来自对方的力；
②施力物同时也是受力物．谁是被研究对象，谁是受力物，另一物体是施力物．
（2）相互作用力的关系．
①相互作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上；
②相互作用力同时产生，同时消失，没有先后顺序之分．
【知识点的认识】
物理学中把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素．这三个因素都能影响力的作用效果，当其中一个因素改变时，力的作用效果就会改变．
①力的三要素中有一个因素发生变化，力的作用效果就发生变化．例：在开门时，手推门的部位（即作用点）不同时，推力的效果也不同；人拉车前进时，拉力的方向不同，车前进的效果也不同；将钢尺压弯时，压力大小不同，钢尺弯曲程度也不同．
②两个完全相等的力必须是三要素都相同，不能只是大小相同就认为两个力相同．
③力的三要素都影响力的作用效果，因此表述一个力必须把窧力的三要素表达清楚．
力的示意图
【知识点的认识】
力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，就是力的示意图．
①具体做法是：在受力物体上沿着力的方向画一条段段，在线段末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点．
②在同一图中，力越大，线段应该越长，题中有具体数值时，还要在箭头附近用数值和单位标识出力的大小．
③画同一个物体受到多个力时，为便于区分，应把力的作用点移到物体的中心点处．
二、初中物理力学的重点
会分析受力就成功一半，其次要牢牢记着，并且要熟练运用受力特点的适用定律！！
初中物理，简单的很。你大方向掌握，再去注意细节！
三、初中物理的力学知识点总结
力就是一个物体对另一个物体的作用。
初中学习的力主要是重力、摩擦力、和浮力
重力：知道力的施力者是地球，重力的方向是竖直向下的。物体的重心在它的几何中心(质量分布均匀，形状规则的物体）g在计算是取9.8N/Kg.除非有特别说明。
摩擦力：摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关、与压力大小有关跟接触面大小无关测量摩擦力是应水平匀速拉动物体，读出弹簧测力计示数。
浮力：主要读懂阿基米德原理（自己去读），F浮=液体密度*g*v排。 物体漂浮是浮力等于重力，这些便应用于计算题。在漂浮状态下，物体的密度除以液体的密度就会等于物体露出液体表面的体积除以物体总体积（这个很有用。只是好要对导公式。、
我讲的只是一部分，，还有牛顿第一定律。这是我个人总结
四、初中必背物理知识点
我觉得应该是书上的黑体字部分，因为都是重要的结论和公式定律。