卓卓教育网 > > 初中 > 如何当好初中的班主任工作?

如何当好初中的班主任工作?

来源:https://www.zzjyw.cn 时间:2024-07-07 编辑:admin 手机版

一、如何当好初中的班主任工作?

首先得自己有才

其次要以智取胜

二、初中新班主任应该做的班级工作有哪些

(1)了解和研究学生。 (2)组织和培养班集体。 (3)建立学生档案。 (4)个别教育。 (5)班会活动。 (6)协调各种教育影响。 (7)操行评定。 (8)写好工作计划与总结。

三、学校管理:班主任的基本职责是什么?

大致如下:

班主任的职责 1、树立正确的教育思想,全面实施素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的初中生。以人为本,尊重学生,要树立为学生服务的思想。 2、认真贯彻德育工作计划,引导学生自觉执行《中学生守则》等有关规定,积极组织各种有意义的教育活动,培养优良品德和行为习惯;并做好综合素质考评,填好考评手册。 3、根据班级实际情况,不断为班级确立正确的前进目标,向全班学生提出各种具体要,培养班级健康的集体舆论和优良的班风,为创建优秀班集体而努力。 4、加强学习目的性教育,培养学生的学习兴趣和克服困难的意志品质,培养良好的学习习惯,充分发挥学生的爱好和特长,促进学生素质的全面提高。 5、关心学生身心健康,重视心理教育,进行心理疏导。 6、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作,及时把学生的意见和建议反馈给任课教师。主动争取家长对班级工作的支持,有目的的开好家长会。 7、搞好班主任的计划和总结,做好学生的操行评定工作,填好学籍卡片。 8、廉洁自律,为人师表;对学生一视同仁。 9、自觉学习教育理论,每学期至少写一篇有关学生教育、学生管理方面的论文或经验总结。 10、努力完成学校交给的临时任务。

四、如何做好初中班主任?

对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的老师,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。

五、初中班主任怎样搞好班级管理

原发布者:YY杨瑜

初中班主任班级管理经验江南中学:杨瑜作为初中班主任,我们背负着比任课老师更加繁重的任务。除了任教的学科教学成绩以外,还要对学生进行安全、纪律、理想、行为习惯、学业成绩、兴趣、爱好、特长、心理健康等诸多方面进行引导和教育,工作纷繁复杂,头绪甚多,要带好一个班,班主任不仅需要有扎实的基本功、坚韧的意志力、还需要具有对教育高瞻远瞩的视野和全新的理解。就我个人认为做好班主任工作的前提:一是:应有高度的责任心、上进心和爱心。二是:要狠抓学生的养成教育,三是:工作要抓到实处、做到细处。四是:只要认真去做,用“心”去做,就一定能做好!五是:要有爱心,融到他们中间去。下面从十个方面来谈谈自己的做法及看法:一、注重学生的养成教育。在班主任工作中,我首先注重学生的养成教育,也就是做好学生良好习惯的培养。一种好的习惯养成,能影响到学生的一生,也可以说是终生受益。经过上学期的努力,八一班学生的行为习惯已基本养成,本学期加入两个新生,其中一个女孩子比较听话,省心,自不必说;一个男生刘正阳虽然有一些坏习惯,也基本上能按照我的要求来做。我要求学生必须养成良好的学习习惯,养成良好的卫生习惯,养成良好的遵纪守规的习惯。让学生养成良好的习惯行之有效的方法就是《班级量化管理》。按量化细则扣分、奖分,已系统化正常运转的量化积分制度俨然成为促进学生行为习惯养成的有效杠杆。发现问题及时教育,及时引导,及时补救,效率

六、如何做好初中班主任工作

班主任是班级工作的组织者、领导者,又是学生健康成长的引路人和知心朋友.班主任工作做得好与坏,直接影响每个学生能否得到全面发展.班主任的自身影响力,是指班主任自身的素质正确有效地影响和改变学生的思想和言行的能力.它是由班主任的知识结构、品德修养、工作能力等因素综合形成的,在班级管理中能起到潜移默化的作用,取得意想不到的效果。

1.我认为作为班主任,一个必要的能力,就是对学生要具有威慑力,最起码不能出现学生不买你帐的情况.要让学生们有这样的感觉:就是跟你较真那是一件很可怕的事!这样对于班级的其他任何工作的开展都是有益的.

2.我觉得作为一个老师,还是感性一点比较好,那样才显得可爱,至少学生会喜欢你,每天给学生一个微笑。

3.教师是一项神圣的职业,它比较特殊,因为它是与祖国的未来直接对话.所以教师也应当以一种虔诚的心从事这项职业.那就需要你的尽职精神.多多关心自己的学生,还要教导他们学会感恩,学会善待老师,学会孝顺家长!

4、要关心和爱护学生的健康成长。

5、把学生当自己看待。

最近更新

初中排行榜精选