一、如何提高初中新生地理学习成绩
如何提高初中新生地理学习成绩
我觉得是因为,上了初中就开始接触一些之前没有接触过的课程,要理解好是不难的,只是你还没有缓冲过来,慢慢会好的.多做练习才是硬道理,至少对付应试教育就只能这样. 最好还能做到课前预习,课前看一遍课文会对你的理解很有帮助. 生物和地理基本上讲的都是常识类的东西,初中阶段你不一定要把它们当做科目来学,就像看课外书一样看,听故事一样听讲,很容易理解的. 我的建议是,你现在才初一,不要太着急,或许你的学习状态还停留在小学,所以花一年时间去适应是个不错的办法,从初二开始超越还来得及,准备上初二的时候,你可以把初一的课本内容翻出来再看一遍,相信你一定会理解,顺便确保你已经做好上初二的准备了. 我所说的花一年时间来适应并不是说闲呆着一年,这一年里你要不断摸索,摸索的过程中磕磕碰碰都是必然的,所以暂时不用太担心成绩的事情. 你要相信青春,相信自己,我看好你哦!
二、初中生如何学好地理
你好! 一、首先，不要有畏惧心理；其次，应该多看地球仪和地图；再次，多做题，再把同类型的题归纳一下，形成体系，与此同时，在上课时要有做笔记的习惯，题记结合；最后，再在课余时间做一些典型练习题，做到学以致用。 二、多看地图，多理解地理原理，勤动手写（或表达），养成良好的答题习惯，掌握一定的答题技巧。 地理学是一门研究地理事物在空间分布的学科，地图可以容纳无数的地理知识（或叫地理信息），学会用地图，会使你的地理学起来很轻松；地理是文科中的理科，它要求同学们必须理解地理原理，然后学会应用地理原理解决地理问题，这好比做数学题要用一定的公理和公式一样；地理也有一定的文科的特点，要求同学们用专业术语来表达地理问题，所以平时要勤动手写，要学习课本语言和老师的地理语言；地理试题是有一定的答题规律的，要想考出好的成绩，必须总结答题规律和答题技巧。下面我展开讲一些地理试题的答题技巧。 1.要有答题思想：一道好的地理试题,都可以用一定的知识、原理或技能解决它，否则，它就不是一道好题。这一思想是要告诉你，做地理试题时，不要东拉西扯，胡编乱造。 2.很多地理事物都有其影响因素，比如，影响气候的因素；气候的组成要素；影响农业的区位因素；水土流失的形成因素；荒漠化的形成因素等，这类知识容易出问答题，我们可以用“要素分析法”来解决。第一，好好审题（用咬文嚼字的态度去审题）；第二，写出做题理论（农业的区位因素、工业的区位因素、影响气候的因素等）；第三，挑选符合题意的信息（信息从材料中来，从学过的知识中来）；第四，表达（用专业术语回答；若是简答题，分条回答；先主后次；要注意是简述还是详细分析等等）。 3.另外，要学会不断总结答题技巧。如果你经常对某种类型的题目很苦恼，难道你就不想想办法解决一下吗？可以与同学们交流对策，也可以与老师交流对策，而不是，这次错，下次错，以后还错。 三、上课要认真听讲。 不要指望着上课睡觉而课下背背课本上的条条框框就想提高地理成绩，那是妄想！地理原理是要理解的，你课堂上认真听课了，真正理解了，课下就不用再费大力气去自学了。况且很多重要的知识和原理隐含在“活动”中，课本中根本没有给出直接的答案，你必须认真听课才能学到有用的知识。充足的睡眠是你提高听课效果的重要保障。 四、课堂上严格按照老师的要求完成课堂任务。 老师上课设置活动都是有目的的。老师让你在书上划一下，你就没有必要非把它写下来；老师让你必须动手用自己的语言去写答案，你就不要只划课本的原话；老师让你们分组讨论完成任务，你最好先不要单干；老师要求学生独立完成任务，你最好不要与其他同学讨论......总之，不要自作聪明地偷懒，对老师布置的任务大打折扣，这样结果往往害了自己。 五、要对平时的练习题有所取舍，不要搞题海战术。 我们平时做的地理试题，充斥着大量的怪题、旧题、偏难的试题，对同学们“毒害”很深，甚至也“毒害”了一些地理教师，我们要擦亮眼睛，看清这些地理试题的真面目！ 1.很多地理资料编写的很厚，内容总结的很多，其实是把简单的问题复杂化，看似给人“很专业”的印象，其实是为了增加页数，编书人和书商的利润就增加了。 2.很多题目中的图、表制作十分粗劣，根本经不起科学考究。
三、初中的地理怎样学成绩才会好？
首先是要对地理感兴趣，其实很多都是常识，如果知识面广的话对于初一应该是不用怕的，比如各省的省会城市什么的，有些人不用背，因为平时就知道嘛，天气预报不是每天都有吗，光听都记住了，但有些人就是每天背都记不住！
但如果不感兴趣或是平时就没有过这方面的了解的话只能背了，因为都是些死的只是，不会变的，大西洋就是大西洋不会叫“西大洋”呀。
其次应该要有立体感，要有方向感，要把地球想成圆的，不要当成平面的
四、怎样提高初中学生地理学业水平考试成绩
1课前
抓住课前三分钟时间，准备好下节课用书，并且做到快速复习下节科目上一节课所讲内容
2.课上
课上保证认真听讲，向课上四十五分钟要成绩。集中精神，思路跟随老师走，学会一心二用，边听边记，用红笔记录，勾画重点，经常回答问题，不要怕错，错了可以及时纠正，不敢说就无法知道对错
3.课后
课后做到复习，复习重点，该背背该记记，复习后不看书完成作业，写完作业后自行检查，完成后再做别的事
平时如果抓住了课上四十五分钟，就无需报补习班，祝您成功！