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初中英语课的听课记录要怎么写?

来源:https://www.zzjyw.cn 时间:2024-07-01 编辑:admin 手机版

一、初中英语课的听课记录要怎么写?

一、听课记录的基本要点

听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点。

1、教学实录包括:

(1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;

(2)教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);

(3)各个教学环节的时间安排;

(4)学生活动情况;

(5)教学效果。

教学实录通常有下面三种形式:一种是简录,简要记录教学步骤、方法、板书等;二种是详录,比较详细地把教学步骤记下来;三种是记实。

2、教学评点

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估,以及提出的建议。包括:

(1)教材处理与教学思路、目标;

(2)教学重点、难点、关键;

(3)课堂结构设计;

(4)教学方法的选择;

(5)教学手段的运用;

(6)教学基本功;

(7)教学思想;

(8)其他。

写教学评点可以采取两种形式:一种是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来;二种是总评,就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与执教者互相交流,取长补短。

这里值得提出来的是,在做听课记录时许多人偏于记课堂实录,而不做评点。甚至相当一部分人,记录的内容多是教者板书什么就记什么,成了讲授者的“板书”,此外别无它记。显然这种听课记录其价值是不大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾,特别是做好课堂评点往往比实录更重要。

二、初中历史第一节课怎么上

第一节课当然不能正式上课,你可以给学生讲讲历史上的趣闻。学好历史的作用,好让他们对历史感兴趣,

三、如何提高初中历史课堂的教学质量

1、上课尽量生动形象,用具体例子带学生感受古代氛围。

2、适当开展课堂活动,鼓励学生积极思考,可适当发放小奖励。

3、培养学生的历史兴趣,可以以代入式的方式让学生感觉身临其境。

四、作为一个师范生,怎样为学生讲一堂精彩的历史课?

历史课是比较容易抓住学生注意力的,第一节课非常关键。满足以下几点,你就有可能成功。

1、自己是一个有学问、有责任心、肚子里有货的老师。

2、课前要充分准备,讲第一节历史一定要打破课本的课程次序,挑选有悬念,故事情节强的一段历史,作为第一节的讲授课程,这样可以把学生拉到你麾下。给学生讲课前,以说书形式自己先试讲几次,找人听。能够达到吸引听讲人的程度时就可以给学生讲了。

3、课堂组织,这是获得学生尊重,认可的最重要环节。不管你采用什么招数,让学生眼球看着你的教鞭转,注意力跟着你的声音走。你的精力不能只集中在教本、黑板上,你要练就眼观六路、耳听八方的本领。

4、在讲课前。先提问题、设悬念、让学生带着好奇、带着疑问听课,让学生的思路跟着你走。

......

五、如何上好一堂初中历史与社会课

我的历史就很好。跟你分享一下。而且也没有占用多少时间。

其实历史一门背诵很强的学科。

1-所以背诵是必须的,但是背诵是有方法的。

我同学就是预习,他比较喜欢预习。但是在课紧的时候是没有时间预习的,所以你也可以只接听讲,但是一定要认真。每个老师都有自己的习惯。他们再讲重点时都会有自己的习惯。所以只要摸清老师的习惯,就可以知道重点,上课是累了就可以在不是重点的地方休息一会。把老师讲的思路听明白了,按照他的思路去背,那样会事半功倍。

2.就是记好笔记,不要用笔记本,只要在书上加以标注就可以了。既节省时间,还会有效率的知道知识点。

3做练习题,在课间十分钟的时候,一般可以做15道选择题。那样就不会占用别的时间,还可以学好历史,把不会的题做好标记,然后在考试时拿出来看一遍,或者把重要的写到书上,就可以啦

希望能帮到你,我是丫丫。

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