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老师踹学生一脚无大碍能立案吗

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一、老师踹学生一脚无大碍能立案吗

属于体罚,但不可能立案

二、与爱一起走过为题目的初中作文600字。一定要快!!!!!!!

我还记得那个被阳光洒满的上午,我们好奇地打量彼此,想要靠近,又不敢靠近,又觉得来日方长。因为,我们即将一起走过生命中最美好的花季。

当我们逐渐熟悉彼此,关系也变得融洽起来。我们一起谈论新老师,一起为不会做的题目发愁,一起在作业中奋斗,一起在操场上潇洒地奔跑。青春在静静流逝,我们享受着每一分,每一秒。虽然我们还不懂得青春的真谛,但我们心中已埋下名为希望的种子,并将用青春来浇灌它。

老师总是在教导我们“少壮不努力,老大徒伤悲”。从踏入校门开始我们已然步入一段必须奋斗的艰辛路程。初中的三年是一个三叉路口,何去何从,全在自己的拼搏与选择。面对增多了的科目,面对各种各样的作业,我们也曾怨闷、厌烦过,但在老师的谆谆教诲中,我们一步一步地前进着,迈向人生重要的转折点。

我还记得我们都很喜欢演课本剧,时常会演得自己都忍不住要笑。《孔乙己》什么的,都被演成了爆笑剧。该说是没准备好呢,还是故意演得那么幽默?谁知道呢。总之是为了娱乐大家,让平时劳心操累的老师也笑一笑。青春的张扬与活力,尽情迸发着。

我还记得我们总是惹老师生气,就连现在也是。我们总是感到很羞愧,却又总是三五分钟热度,完全还像一群没长大的小孩子。青春期的叛逆也让我们总有很多自己的想法,不愿意当乖乖羊。但其实想想,老师要带我们这一班“小孩子”该有多劳累?我们在心底里是理解的,只是不成熟的我们时常会忽略。青春路上少不了警示灯,少不了有人为我们拨正航向。我们的心中,都是感激老师的,或许现在不觉得,但到了必须分别的那一刻,我们就都会明白。

亲爱的同学们啊,我们一起走过初中三年,走过这人生最美好的花季,有欢笑也有泪水。让我们继续怀着希望进发吧,努力地学习,给自己创造一个美好的未来。当我们将来有一天回首时,会发现,我们一起走过>

三、有几种修辞手法,各含义是什么,举例说明

初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用,在初一和初二阶段,修辞手法考题主要以仿写句子为主。步入初三阶段,修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中。初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型:请结合全文内容,赏析下句所使用的修辞手法的表达效果。

八种常见的修辞手法的作用 :

1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。

2.拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。

3.借代:能起到突出形象,使之具体、生动的效果。

4.夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。

5.对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。

6.排比:由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语势,起强调作用,强烈表达作者的思想感情。

7.设问:形式为自问自答。作用是:引起读者兴趣,引起读者思考。

8.反问:以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用。

对于初中语文阅读理解修辞手法及其作用题型,小编就介绍到这里。各位考生若想要了解更多与初中语文阅读答题技巧相关文章,敬请关注初中语文阅读答题技巧专题。昂立新课程致力于沪上培优10余年,已经成功辅导5万余名初中生进入“四大名校”,“八大金刚”和上海其他重点高校。想要快速提升语文学习成绩的同学,昂立新课程推荐以下学习课程:

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四、初次走旗袍秀脚没力怎么办?走路会抖动。

初次上t台走,旗袍秀叫美丽怎么办?走路会走,那是因为你心理作用,你一开始没有受到过那么多人的关注那么多关,爱人的眼光你受不了,嗯,接受不了慢慢的习惯,把自己的心,慢慢的培养的坚强,你对自己一种自信认为你去走秀是一件非常成功的,是非常嗯,给自己用药的感觉,你会慢慢喜欢这种成功,而不是心虚懦弱。拿出你的自信来,你已经去努力的练习,在上台的一刻拿出最好的状态去迎接他挑战,就算我们不是最好的最优秀的,但我们也认真用心的去做了业务,你不会后悔,谁说一说等老的时候回头看看,我们也是拼搏过来的。

五、中学生暑假日记,要新颖、有创意

早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到公园去晨练。

公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,那些大人悠闲的跑着步,有老人在那儿打着太极,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

随后,我拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。

渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

今天下午,我和表姐来到了乡下。坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了。但当来到大姑家时。我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时。疲惫之感不禁冰消雪融了。

我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶。我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的。顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳。我在水里跑着。任由溪水溅了我一身。好舒爽啊!

随后。我跟着表姐来到兔笼前。我抓起一只小兔子。突然看到它的额头上有一点红红的。我先感到纳闷。以为是流血了。可一摸。这毛却十分松软。没有一点血迹。我只好去问表姐。她告诉我这是给兔子作的记号。我手中这只叫做小宝贝。然后又指这一只身上有红点的小兔子。名叫小璐。还有一只小黑兔。他在所有兔子中属老大。尽管比弟弟妹妹大。可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

这时。一群小鸡在母鸡的带领下。散步到我周围。我见到那群活蹦乱跳的小鸡。真想捉一只来玩。于是。我大胆的走过去。手刚往前伸抓住小鸡的脚。以为大功告成。没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑。狠狠的朝我手上一啄。啄得我都肿了一个包。真时气煞我也!突然。我看到一群正在抢食物的小鸡时。不禁计上心来。

我向表姐要了一些米。来到鸡圈旁。我把米洒在地上。母鸡果然和小鸡走开了。我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁。瞅准时机。已迅雷不及掩耳之势。把那只小鸡抓起来。没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食。扇着翅膀飞了过来。我吸取经验。弃鸡而逃。这可真是母子情深。害的我“抓鸡反蚀一把米”。而且手还疼得厉害。我看。母鸡最好还是少惹的好啊

农村的空气真好啊!和城市相比。这儿山清水秀。令我美不胜收。

今天,姑姑、姨丈带着表妹、表哥到来我家玩。还有九个月的小弟弟呢!

大家在楼下玩游戏,个个都玩得满头大汗、面红耳赤。

天气真热,奶奶见了,为了让大家消暑解渴。忙捧出一个大西瓜,这西瓜又圆又大,青青的,条纹呈碧绿色。镶着嫩黄色的一块。圆圆的西瓜就像一个俊美的小姑娘,扎着一条马辫儿,球型似的头,可爱极了。并熟练地切成一块一块,在楼上大声喊:“快上来,吃西瓜喽!”

看着那一块块红瓤黑籽的西瓜,十分诱人。我们顾不上玩,连忙“噔噔噔——”地跑上楼。

“哇,抢呀!”我大叫着扑了上去,表妹、表哥也蜂拥而上,如同一匹匹脱僵的野马,奔驰在“战场”上,就差点被拌倒。

大家都抢到了西瓜,狼吞虎咽地吃了起来,就像饿了三天三夜的乞丐一般,吃完了西瓜,我灵机一动:“咱们来举行吃西瓜比赛吧?”“好啊!好啊!”大家一致赞成。

于是,大人们围在一起商量比赛规则,我和妹妹则在一旁精挑细选,取出十几块大小、形状基本相同的西瓜供比赛专用。

妈妈先认输,决定来当裁判。比赛规则如下:比赛分成三个组——男子组和女子组,先每组进行预赛,获胜者参加决赛。比赛时,谁先吃完为胜,如瓜皮上留有红色瓜瓤则视为犯规。

首先举行的是女子组的比赛,我和妹妹各捧一块西瓜作好了准备。“十、九、八、七......”妈妈开始倒计时,我屏住呼吸,紧张得心砰砰直跳。“预备!开始!”妈妈一声令下,我便迫不及待地奔跑到西瓜前,我用眼一扫,一块最大的西瓜便脱颖而出,落到我的手中。我便拿起西瓜便啃,果肉甜甜的,汁水甚多,清凉甘甜,让人回味无穷。不一会儿,一块西瓜便已被我啃得精光。

我正想举手示意,只听妹妹大喊一声:“我吃完了!”我大吃一惊,回头一看,不禁哈哈大笑:只见妹妹腮帮上沾着几粒瓜籽,嘴上流满了残渣,活像一个“花脸猫”。白色的连衣裙胸口被西瓜汁染红了一片。再看她吃的西瓜,瓜皮上还留着一大块红色的瓜瓤呢,真是好笑。大公无私的妈妈判妹妹犯规,我获得了决赛资格。妹妹用手背擦擦脸,不好意思地“嘿嘿”地笑了。

姑姑和奶奶没什么悬念,奶奶牙不好,让姑姑轻轻松松进入决赛。

接下来进行的是男子组的比赛,哥哥也不甘事落,吃西瓜不吐籽,最后赢了姑丈。

激动人心的决赛开始了,夺冠大热门之一的姑姑由于求胜心切,忙中出错,没啃几口,西瓜就掉在地上摔成两半,只得再重拿一块啃了起来,错失了良机。倒是哥哥技高一筹,三下五除二啃完西瓜,荣登冠军宝座,我嘛,比上不足,比下有余,荣获亚军,姑姑只好屈居第三。

比赛结束了,桌上瓜汁横流,瓜籽瓜皮一片狼藉,我们打扫完后,开始颁奖,哥哥获“吃瓜高手”称号,我是“吃瓜能手”,姑姑则是“吃瓜好手”。妹妹获得了“幽默天使奖”,外婆则笑眯眯地接受了“老当益壮奖”。

“哈哈哈”在一片欢笑声中,“吃西瓜大赛”降下了帷幕。

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